小松鼠小學作文[ 小學生作文 ]

　　作文是語文學科中比較重要的一部分，好的作文需要符合題意、突出中心、且有充實的內(nèi)容。其次語言要生動形象，無語病。然后結(jié)構(gòu)完整條理清晰，字體干凈整潔等。下面是小編整理的小松鼠小學作文【推薦】，供大家學習參考！

　　小松鼠小學作文 篇1

　　冬天快要到了，枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃。倉庫里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說：“哈哈，今年過冬咱們不用愁了！”

　　一天早上，小松鼠到倉庫里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味，沒想到，倉庫里的核桃一個也不見了。它連滾帶爬的喊著：“不好了！不好了倉庫里的核桃全被偷走了！”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過來，問小松鼠怎么回事？小松鼠說：“看！我們的核桃一個也不見了！是誰偷了我們的`核桃？”

　　松鼠匆匆忙忙的跑到警察局，叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷，警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷，就立刻和小松鼠門跑到市場上去找那個賣核桃的說：“你為什么偷我們的核桃？”賣核桃的說：“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢？”小松鼠說：“如果你能說出這里面的核桃是全部有果實，還是有一些沒有果實，如果你答對了，這核桃就歸你了，賣核桃的說：“這里面有幾個沒有果實的?！彼墒笳f：“答錯了，這里面全部都有果實，不信，你剝開看看，果然是這樣，人類認輸了，警察把他抓了起來，松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>

　　小松鼠又說：“哈哈，今年過冬不用愁了！”

　　小松鼠小學作文 篇2

　　小松鼠是一個勤奮好學的好孩子，小小年紀，就考上了森林大學。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細看了看錄取通知書，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時候，松鼠媽媽走過來，對小松鼠說：“孩子，你考上了森林大學，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個樣子呢？”小松鼠說：“，不知道，去森林大學要經(jīng)過一片廣闊無垠的大沙漠，我過不去呀！要是有過沙漠的本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽，它想，駱駝大伯能助人為樂，又有過沙漠的本領(lǐng)，還是去請它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。

　　松鼠跑到駱駝大伯家里，對駱駝大伯說：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學，可是去這個大學，要經(jīng)過一片大沙漠，請您幫幫忙。”駱駝大伯笑了笑，說：“大嬸，一定盡力幫忙。”松鼠高興得不知說什么才好。

　　第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔心地問：“駱駝大伯，這兒到處都是一個樣子，您會不會迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說：“小松鼠，我的脖子很長，能夠望到很遠的地方，給人們帶路，從來沒有迷失過方向，放心吧！”

　　中午，火球似的太陽烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來?？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會燙傷的。”

　　“啊，原來是這樣！”小松鼠又說，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了。”駱駝大伯聽了，心疼地說：“小松鼠，你不要著急，堅持一會兒，大伯給找水喝?！彼痤^，向四周聞了聞，就對小松鼠說：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠的地方?！毙∷墒笠宦牐D時來了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說：“駱駝大伯，您可真像一口水缸?。∧芎冗@么多水呀！”

　　到了晚上，可怕的暴風刮了起來，暴風卷著沙粒，漫天飛揚。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開。這時候，一座沙丘往它們身上蓋來。駱駝大伯抖動了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來，它們開始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來，往四周一看，只見四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。

　　它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達了目的地——森林大學。小松鼠感激地說：“謝謝您，大伯！一定寫信告訴，讓它好好感謝您?！?/p>

　　小松鼠小學作文 篇3

　　再一個森林里，住著許許多多的小動物，他們都十分可愛，他們也都有自己的興趣愛好。

　　不過，有一個小松鼠他不一樣，他的興趣常常的有變化，一天就要變好幾次。

　　在一天上課的時候，老師問同學：“你們都有什么興趣，我們這節(jié)課就討論一下這個問題，希望大家都舉手發(fā)言，好，開始舉手發(fā)言！”

　　老師話音剛落，小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來，連老師都驚呆了，老師就叫了小松鼠回答，小松鼠說：“老師，我的興趣是跳傘，因為我有一條大大的尾巴！”老師說：“不錯，下一個！”

　　這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能，因為小松鼠又用0.0001秒的速度把手舉了起來，還舉到了老師的鼻尖上，沒辦法，老師只好又叫小松鼠回答問題。

　　小松鼠清了清嗓子的的說：“恩恩（清嗓子聲），老師，我突然發(fā)現(xiàn)，我的唱歌水平也很不錯哩！還有……”（全班倒地）老師苦著說：“好了，你甭說了,讓給別人。下一個?！?/p>

　　不用說你們也知道，小松鼠又把手舉了起來，老師大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少個興趣?。俊毙∷墒蟛挪还苣?！他還以為老師照顧他，罵其他同學呢！就一直舉著，過了一分鐘，小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來！

　　哎！真拿這個小松鼠沒有辦法！

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