書包小學(xué)作文400字[ 小學(xué)生作文 ]

　　作文是語文學(xué)科中比較重要的一部分，好的作文需要符合題意、突出中心、且有充實(shí)的內(nèi)容。其次語言要生動(dòng)形象，無語病。然后結(jié)構(gòu)完整條理清晰，字體干凈整潔等。下面是小編整理的書包小學(xué)作文400字(匯編4篇)，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　書包小學(xué)作文400字 篇1

　　有一張大嘴，兩只長(zhǎng)手，喜歡吃書。猜猜這是什么？告訴你吧，就是我，人見人愛的書包。我是小主人的媽媽買來的。

　　我長(zhǎng)得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的，橢圓形的身體上穿著粉紅色的衣裳，胸前有一個(gè)小老鼠，它就是大家都熟悉的米妮。看，它頭戴粉紅色的蝴蝶結(jié)，嘴巴笑得像彎彎的月亮，身穿黃白相間的衣服，雙手交叉著。當(dāng)我傷心的時(shí)候，米妮仿佛會(huì)說：“別難過，小主人。”在米妮的旁邊有一個(gè)可愛的小熊，它雙手張開，跳了起來，像在盡情歡樂呢！在小熊上下方有一些圓球圍成的花朵，好像飛奔在天的煙火。那些圓球上面有兩顆閃閃發(fā)亮的星星。拉鏈的正面有一個(gè)米妮的頭像，反面有幾個(gè)英文字母，怎么樣，我身上的圖案很漂亮吧！

　　我長(zhǎng)得不僅漂亮，還很實(shí)用呢！我每天肚子里吃的飽飽的。我一共有三層，第一層主人放的是美術(shù)工具，第二層放的是本子和課外書，第三層放的是語文、數(shù)學(xué)、英語書。我的背后摸上去凹凸不平，但主人背在身上卻很舒服。我的兩個(gè)背帶能讓主人很輕松，只要主人背上去，書包里放再多的書也不會(huì)累。

　　七點(diǎn)了，我又要和主人一起去上學(xué)了，再見。

　　書包小學(xué)作文400字 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，未來的書包是輕松、百變的。現(xiàn)在的書包只能裝書，書多背起來太沉重了，影響了我們成長(zhǎng)，功能太少太單調(diào)了。有了未來的書包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽音樂，還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢！

　　對(duì)我們學(xué)生來說，書包是不可缺少的。有了未來的書包，可以使書包變大變小變輕。不管有多少書，背在身上輕如鴻毛，毫無知覺，就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書放不下，按一下放大按鈕，書包就會(huì)慢慢地大起來，然后把書放進(jìn)去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個(gè)小書包，背在身上輕松自如。

　　當(dāng)我們讀書疲倦時(shí)，心情不好的時(shí)候，未來的書包就會(huì)對(duì)我說：“親愛的小朋友，你讀書的時(shí)間太長(zhǎng)了，應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會(huì)把你帶進(jìn)音樂的世界，感受音樂的魅力，真的比酷狗音樂還好聽！”

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，未來的書包就會(huì)提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會(huì)幫助你解決問題，里邊的知識(shí)可豐富了，可以了解全世界知識(shí)，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬不要忘記哦！

　　未來的書包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。怎么樣，未來的書包很不錯(cuò)吧！

　　書包小學(xué)作文400字 篇3

　　我都已經(jīng)上三年級(jí)了，從一年到三年級(jí)都是媽媽幫我整理書包，我應(yīng)該自己整理書包。

　　于是，有一天，我把書包里的書全都倒出來，我沒有想到我的書包那么亂，小狀元都卷角了，語文書皺巴巴的，有的書皮掉了。

　　然后，我就學(xué)著媽媽的樣子拿來了破紙板，把硬紙板放在小狀元上來回推，過了一會(huì)兒，小狀元的角伸來了，我又把硬紙放在語文書上，用手使勁按著硬紙板，過了十分鐘左右，語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來，一個(gè)手拿著書的封面，另一個(gè)掀著書皮的一部分，拿著書封面慢慢往前推，把書的封面裝書皮里，不一會(huì)兒，書皮就不掉了。

　　最后，該擺放書的位置了，我的書包一共有5層，我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里，把作業(yè)放在第二層里，經(jīng)典誦讀放在第三層里，把課外書放在第四層里，還有一層放文具盒。

　　到了晚上，媽媽正要幫我整理書包時(shí)，驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我：“誰幫你整理的書包，那么干凈？”我得意洋洋地回答說：“我自己整理的。”媽媽激動(dòng)的一把抱住我說：“你長(zhǎng)大了。”

　　書包小學(xué)作文400字 篇4

　　我一直都很討厭我的書包，媽媽也不給我買新的，還說很好看。可是我覺得它太老土了。

　　有一天，爸媽都不在家，一個(gè)叔叔來到我家，自稱是爸爸的朋友，他遞給我一個(gè)東西，又告訴了我它的功能，就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書包，真是太酷了，紅色的'外表加上多層，正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。

　　我來到教室，同學(xué)們看見了，都跑過來問：“這個(gè)書包在哪里買的”“誰給你買的”這類話。我一一回答。哇，好爽呀！我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書包試試。

　　上課時(shí)，我覺得有點(diǎn)累，就按下了綠色按鈕。我書包就伸出兩只手在我的背上按摩起來。同桌看見了，露出了驚異的目光。我笑了笑，又按了一下綠色按鈕，幫他也按摩了一會(huì)兒。

　　放學(xué)了，我和同學(xué)在一起聊天，頓時(shí)，天空下起了雨，天氣預(yù)報(bào)說今天沒有雨呀！我和同學(xué)又沒有帶傘。我突然想起了我的書包，就按下藍(lán)色按鈕，書包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰按了一下紅色按鈕，書包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了，書包還是之前的那個(gè)書包，靜靜地躺在椅子上。

　　哎，假如我真的有那種書包，我也就心滿意足了。

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