2月辦公室工作計(jì)劃(通用9篇)[ 工作計(jì)劃 ]

2月辦公室工作計(jì)劃1

冬天已經(jīng)悄然來臨，天氣也越來越寒冷；十二月是一個寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，可是我們沒有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎拢驗(yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn)；隨著接近期末，我部門的工作也愈加的繁忙，但忙碌只是個開始，細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)！本月我部門一如既往配合與**院上及系級**的安排，接受**的教誨，認(rèn)真完成**交待的工作與任務(wù)，做好了我部門該做的事，經(jīng)過了一個月，我部門現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作:

(一)團(tuán)**生活

這個月開展了一次團(tuán)**生活，這次的團(tuán)**生活每個支部都表現(xiàn)的很好，希望在以后的團(tuán)**生活中各支部能像這次一樣；同時在團(tuán)**生活考核時，我部門始終堅(jiān)持以公*、公正和公開為原則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為同學(xué)們營造一個紀(jì)律好、效果好的團(tuán)**生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對氣氛活躍、形式新穎的支部給予表揚(yáng)，對做的不好的支部給予批評，并給予幫助。努力把團(tuán)**生活開展到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

（二）工作例會

工作例會主要總結(jié)開展團(tuán)**生活時出現(xiàn)的問題和各支部的思想動態(tài)，增強(qiáng)各支部的溝通與交流，提升團(tuán)**生活的質(zhì)量，改進(jìn)工作中的不足，能有效的幫助我系**部工作的開展，積極為我系團(tuán)**生活更上一個臺階。我部門本月召開了一次工作例會。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表揚(yáng)的地方。同時加強(qiáng)我部門與各支部間的交流與合作。另外，我們也會積極去落實(shí)特色團(tuán)會的問題，加強(qiáng)和各個支部的聯(lián)系、溝通，**大家開展特色團(tuán)會，讓大家在團(tuán)**生活中獲得更大的樂趣，使大家對團(tuán)**生活有新的認(rèn)識。

（三）團(tuán)會聯(lián)誼

團(tuán)會聯(lián)誼是各支部進(jìn)行的友誼活動，它作為我部門工作的另一個重點(diǎn)，極大地體現(xiàn)了團(tuán)員的凝聚力和團(tuán)結(jié)性，同時也是各位團(tuán)員溝通的橋梁。在團(tuán)會聯(lián)誼活動中，各位團(tuán)員積極踴躍的展示自己，加強(qiáng)與其他支部團(tuán)員的溝通交流，既鍛煉

了自己，也增進(jìn)了彼此的友誼。所以，團(tuán)會聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動，它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可，也得到了所有老師的一致好評。在開展過程中，我部門嚴(yán)格的督促各支部開展團(tuán)會聯(lián)誼活動，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。

二、特殊工作：

（一）團(tuán)員評議

每學(xué)期我們部門都會**一次團(tuán)員評議，此次團(tuán)員評議我部門要求各支部**選舉，評議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)**，不弄虛作假和走形式，選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員，再由各團(tuán)支部**召開團(tuán)小組會，進(jìn)行組內(nèi)評議，并要求團(tuán)員對照團(tuán)章，結(jié)合本人過去一年來的表現(xiàn)對本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后的努力方向，并寫出自評意見，自評意見中須自我評定格次；最后各支部把名單上報我部門，由團(tuán)總支對評選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)，也讓本次的團(tuán)員評議取得了成功。

總的來說，我部門的工作進(jìn)行的還是比較順利，但是仍然存在一些問題與缺陷。對于此，我們會認(rèn)真找出工作中的不足之處，并在以后的工作中吸取教訓(xùn)，積極改正，且積極地向**、老師和同學(xué)們請教，以便于在今后更好的完成安排下來的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘，就有一份收獲。我部門在以后的日子里，會繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的**下更加努力，建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。

電子信息工程系團(tuán)總支**部

2月辦公室工作計(jì)劃2

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期

十二月份的工作已接近尾聲，仔細(xì)回想一月來的工作，有收獲,也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié)：

一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計(jì)劃及**發(fā)動工作

根據(jù)本月的工作計(jì)劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：

1.圍繞教學(xué)管理年這一核心目標(biāo)，繼續(xù)深化常規(guī)管理。

2.對照各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，以適當(dāng)?shù)臅r間、方式補(bǔ)差補(bǔ)缺，認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期末視導(dǎo)工作。

3.本校以積極的態(tài)度開展校級冬季三項(xiàng)比賽工作。

4.以認(rèn)真的態(tài)度完成了復(fù)習(xí)課表的安排、各學(xué)科的口語、藝體科的考察任務(wù)。

5.全體語文教師參加了南片語文教研活動。

6.搞好本月的校本教研工作。

二、常規(guī)管理實(shí)抓、抓嚴(yán)

常規(guī)管理是學(xué)校一項(xiàng)重要的教學(xué)工作，教學(xué)**的形成是長期嚴(yán)格執(zhí)行得以實(shí)現(xiàn)。從本校的實(shí)際來看，在常規(guī)方面差距有：教師的復(fù)備有形式化的傾向；教具準(zhǔn)備不充分，教材不熟悉進(jìn)課堂，嚴(yán)重降低了課堂教學(xué)效率。青年教師課后教學(xué)反思較簡單，缺乏必要的反思。班**工作不積極，學(xué)校很多工作停留在表面上，未能有效的變?yōu)閷?shí)際行動，學(xué)校**檢查與督促不力；課堂教學(xué)相互交流的現(xiàn)象極少，交流僅表現(xiàn)在聽課記錄上，部分教師輕視寫字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學(xué)校面前的較迫切但又必須解決的問題。在中心校的期中視導(dǎo)后，下發(fā)簡報可以看出我校的各項(xiàng)檢查總評全鎮(zhèn)最末，這說明我校的檢查力度還不夠。

三、堅(jiān)持周查月報**

力爭取得成效周查想落到實(shí)處，并在實(shí)際的工作中取得一定的效果是一件頗費(fèi)頭腦的事。怎樣使周查得以堅(jiān)持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責(zé)任心，二靠學(xué)校**堅(jiān)強(qiáng)的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學(xué)校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進(jìn)行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認(rèn)真，也有少部分教師思想不夠積極，有應(yīng)付的態(tài)度。

四、校本教研

本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導(dǎo)，此項(xiàng)活動開展的不夠及時、正常。

五、缺點(diǎn)及前進(jìn)方向

1.加強(qiáng)班**工作，我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班**的工作。

2.學(xué)生興趣小組的落實(shí)，從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。

3.建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。

六、本月無學(xué)生變動情況。

2月辦公室工作計(jì)劃3

秋風(fēng)吹過，落葉紛紛，渲染著大地的金黃，伴著秋天獨(dú)特的魅力，我走進(jìn)了航空港區(qū)中心小學(xué)的校園。紅的墻，灰的瓦，還有那濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，讓人不禁心之向往，而我也為自己能夠在這樣一所學(xué)校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)，最應(yīng)該的就是做好工作計(jì)劃，讓今后的工作能夠有序的進(jìn)行。作為二年級的語文教師以及班**，在本學(xué)期最后的一般歷程中，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、語文教學(xué)工作

（1）課前，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)方案；

（2）抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等方面習(xí)慣的培養(yǎng)；

（3）課堂教學(xué)中，采用“以讀代講”的新理念，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，課堂上指導(dǎo)學(xué)生原原本本地把書讀好，注重感受、領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用，讓他們能“讀得懂，悟地出，說的通”，從而達(dá)到提高語文水*的目的；

（4）指導(dǎo)識字方法，培養(yǎng)識字能力。二年級學(xué)生需要掌握的生字量大，集中識字性較強(qiáng)，這就要采用靈活多樣的識字方法，利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識字，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在書法課和練字時間指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣；

（5）做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

二、班**工作

培養(yǎng)良好的班風(fēng)班貌。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；做好班級衛(wèi)生工作，同時每周檢查個人衛(wèi)生，*時抽查，要求衣著整潔，物品整齊；在日常的學(xué)習(xí)中多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，對班**進(jìn)行嚴(yán)格要求；給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

三、認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作

及時發(fā)信息向家長匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

2月辦公室工作計(jì)劃4

一．十二月份工作完成情況

1.教學(xué)工作

本月我們托二班開展了主題活動《冬寶寶來啦》，在這個主題中融入了節(jié)日的教育。讓幼兒了解冬天的特征，知道初步的防寒保暖方法，同時也初步地了解圣誕節(jié)的意義，班級里布置了圣誕的環(huán)境，認(rèn)識了圣誕樹，還通過圣誕節(jié)和家長一起參加游園活動，讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍。*日里利用美術(shù)活動，讓幼兒練習(xí)搓彩紙球進(jìn)行粘貼圣誕靴、圣誕手套等活動，提高幼兒的動手能力。

主題活動《冬寶寶來啦》，寶寶們能夠結(jié)合生活實(shí)際說出一些讓自己暖和的辦法，也初步了解了一些關(guān)于動物冬眠的知識。寶寶們都非常感興趣。

2.家長工作：

本次圣誕節(jié)活動，我們幼兒園在活動形式上進(jìn)行了創(chuàng)新安排了親子游園活動。活動中雖然我們班安排的是下午2：00至4：00但家長們早早的就帶著孩子來到幼兒園，爸爸媽媽和孩子一起在各游藝室間來往穿梭，家長和孩子們臉上洋溢著快樂、幸福的笑容，幼兒園的.門廳內(nèi)幼兒小合唱團(tuán)成員優(yōu)美動聽的歌聲吸引了許多家長和孩子駐足觀看，孩子們在快樂的音樂氛圍中，唱呀跳呀！不僅讓孩子們感受到了節(jié)日里快樂的氛圍，也讓他們和爸爸媽媽一起感受著親情的溫暖。

校信通：將每周所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容通過校信通和論壇的方式進(jìn)行反饋，讓家長幫助寶寶復(fù)習(xí)。

4．保健工作

⑴.常規(guī)與安全：

雖然我們托二班開學(xué)至今還從沒發(fā)生過安全事故，但我們還是將安全第一牢牢記在心里！對于常規(guī)工作我們是常抓不懈，總體上來說我們托二班孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力發(fā)展還是比較好的。

⑵.衛(wèi)生與保健:

已經(jīng)入冬了，溫度變化的很厲害，少數(shù)幼兒因感冒咳嗽而時常請假，但我班絕大多數(shù)的孩子出勤率還是比較好的，1／3的幼兒自開學(xué)以來還從未請過假，雖然天氣寒冷，孩子容易生病，特別是托班的孩子，但我們班三位老師齊心協(xié)力做好班級各項(xiàng)保教工作從而提高孩子的出勤。早晨晨間活動中我們加強(qiáng)孩子的晨間鍛煉，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，開空調(diào)時我們及時給孩子更換衣服，中午吃飯時鼓勵孩子大口吃飯，稍微加快速度，不然天氣冷了，吃了冷的食物對胃部不好，午睡時我們加強(qiáng)值班意識及時幫助幼兒蓋好被子，*日里還經(jīng)常提醒尿多的孩子入廁以免尿濕褲子。針對一些體質(zhì)弱請假多，不怎么會帶孩子家長及時和她們交流，用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長如何生活上更好的照顧孩子，如：冬季為孩子穿合適的衣服等，家長對我們的工作也非常滿意。

二、一月份工作安排

1.班級開展主題《新年快樂》

2.迎新年幼兒親子運(yùn)動會。

3.成長冊的后期制作及評語的撰寫。

4.班級評估。

5.各項(xiàng)資料的整理工作。

6.假期安全教育。

2月辦公室工作計(jì)劃5

二月份的工作已經(jīng)結(jié)束了，雖說工作期間遇到困難，可跟孩子們相處我還是開心的，在這段時間當(dāng)中我對自己要求很高，作為幼師我的職責(zé)就是教育好孩子，管理好一個小集體，結(jié)合過去的工作我總是會不斷的從中吸取經(jīng)驗(yàn)，這也是一名教師應(yīng)有的工作素養(yǎng)，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情，但是做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的，幼兒教師更應(yīng)該有這種習(xí)慣，二月份馬上到來，過完年就即將迎來新的的工作，幼兒工作又將出發(fā)，我也時刻準(zhǔn)備著。

在工作期間我一直保持著穩(wěn)重，二月份我依然從個人的習(xí)慣做起，每天理清自己的工作，應(yīng)該做什么，應(yīng)該注意什么，心理有必須清楚，從日常的習(xí)慣開始，我會注意好孩子們在幼兒園的情況，時刻的關(guān)注孩子們動態(tài)，在關(guān)鍵的時刻做好相關(guān)的工作安排，保持一個安全舒適性的學(xué)習(xí)環(huán)境，二月份天氣還處在寒冷期間，我也會時刻的注意孩子們的身體情況，感冒其實(shí)也是很容易發(fā)生，這種情況都是要及時的避免的，在工作期間不斷的保持一個好的狀態(tài)，保持與家長的聯(lián)系，督促孩子們保暖問題，這方面也主動地跟家長溝通，在幼兒園孩子們的安全，健康，行為方面的情況，時刻都準(zhǔn)備跟孩子家長取得溝通。

二月份的工作我一定會進(jìn)一步跟孩子們?nèi)谇㈥P(guān)系，因?yàn)楹⒆觽冊趫@內(nèi)的情況這是非常重要的，適應(yīng)一個環(huán)境或許不用太久，我是每天都要跟孩子們相處我應(yīng)該讓孩子們也跟我建立一個親密關(guān)系，這對于下階段的幼兒工作也是很好的，我現(xiàn)在對這些都是非常專注，在工作期間我從來都是 嚴(yán)明問題的關(guān)鍵所在，然后做好相關(guān)的工作安排，保持好的工作狀態(tài)，落實(shí)各項(xiàng)**，二月份雖然馬上就到了，新的學(xué)期其實(shí)也就是一個全新開端，我時刻都在準(zhǔn)備這做好工作安排，跟孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通，讓孩子們在園內(nèi)能夠更加保持舒適，有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。

再有就是孩子們*時在一起的相處的和睦，因?yàn)楹⒆觽內(nèi)硕啵昙o(jì)也小，在一些時候或許或發(fā)生矛盾，孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的，但是磨合起來或許是需要時間，在二月份工作當(dāng)中我也會做好這方面的準(zhǔn)備，*時多做游戲，讓孩子們?nèi)谇⒑藐P(guān)系，相處和睦起來，這樣才是一個舒適又健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我工作一個方向，二月份即將到來，我定全力以赴工作。

2月辦公室工作計(jì)劃6

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)！但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。現(xiàn)從以下幾方面，對二月的工作做個小結(jié)。

一、班級整體情況分析

我班共有xx名幼兒人，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師**的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安*下來，舉手回答問題，積極動腦。游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

二、保育工作總結(jié)

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、**進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。戶外活動時，我們及時給幼兒隔上毛巾，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧，如陳x、謝x等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。

三、教育教學(xué)總結(jié)

（1）本學(xué)期初，我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣，特別重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應(yīng)較快，反應(yīng)也很不錯。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn)，這學(xué)期，我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展，有意識地強(qiáng)化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒參加活動的情趣，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂教學(xué)。常常以身體四肢為樂器，通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

（2）另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。同時，我們加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。

（3）本學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃，中期還對課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進(jìn)行調(diào)整。*時認(rèn)真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。

四、生活常規(guī)方面

一份耕耘，一份收獲，通過一學(xué)期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識不強(qiáng)，仍然有插嘴的現(xiàn)象。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。

六、在家長工作方面

這學(xué)期，我們主動親切地與家長溝通。認(rèn)真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進(jìn)了與家長的相互理解，相互信任。在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。

七、安全工作

每天嚴(yán)格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品，及時處理。在教學(xué)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時進(jìn)行良好的安全教育活動，增強(qiáng)幼兒的安全意識。堅(jiān)持做好每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂的度過了這一學(xué)期。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等。但總的`來說，這學(xué)期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好！

2月辦公室工作計(jì)劃7

十二月份的工作已接近尾聲，仔細(xì)回想一月來的工作，有收獲,也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié)：

一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計(jì)劃及**發(fā)動工作

根據(jù)本月的工作計(jì)劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：

1.圍繞教學(xué)效益年這一核心目標(biāo)，繼續(xù)深化常規(guī)管理。

2.對照各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，恢復(fù)教學(xué)秩序，以適當(dāng)?shù)臅r間、方式補(bǔ)差補(bǔ)缺，認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導(dǎo)工作。

3.本校以積極的態(tài)度開展校級達(dá)標(biāo)升級課的工作。

4.以認(rèn)真的態(tài)度完成了“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)評比任務(wù)。

5.在近期完成了小學(xué)語文教師寫字指導(dǎo)成果評比。

6.搞好本月的校本教研工作。

二、常規(guī)管理實(shí)抓、抓嚴(yán)

常規(guī)管理是學(xué)校一項(xiàng)重要的教學(xué)工作，教學(xué)**的形成是長期嚴(yán)格執(zhí)行得以實(shí)現(xiàn)。從本校的實(shí)際來看，在常規(guī)方面差距有：教師的復(fù)備有形式化的傾向；教具準(zhǔn)備不充分，教材不熟悉進(jìn)課堂，嚴(yán)重降低了課堂教學(xué)效率。青年教師課后教學(xué)反思較簡單，缺乏必要的反思。班**工作不積極，學(xué)校很多工作停留在表面上，未能有效的變?yōu)閷?shí)際行動，學(xué)校**檢查與督促不力；課堂教學(xué)相互交流的現(xiàn)象極少，交流僅表現(xiàn)在聽課記錄上，部分教師輕視寫字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學(xué)校面前的較迫切但又必須解決的問題。在中心校的期中視導(dǎo)后，下發(fā)簡報可以看出我校的各項(xiàng)檢查總評全鎮(zhèn)最末，這說明我校的檢查力度還不夠。

三、堅(jiān)持周查月報**，力爭取得成效

周查想落到實(shí)處，并在實(shí)際的工作中取得一定的效果是一件頗費(fèi)頭腦的事。怎樣使周查得以堅(jiān)持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責(zé)任心，二靠學(xué)校**堅(jiān)強(qiáng)的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學(xué)校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進(jìn)行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認(rèn)真，也有少部分教師思想不夠積極，有應(yīng)付的態(tài)度。

四、校本教研

本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導(dǎo)，此項(xiàng)活動開展的不夠及時、正常。

五、缺點(diǎn)及前進(jìn)方向

1.加強(qiáng)班**工作，我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班**的工作。

2.學(xué)生興趣小組的落實(shí)，從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。

3.建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。

六、本月無學(xué)生變動情況。

2月辦公室工作計(jì)劃8

這是開學(xué)以來的第一個月，都說新學(xué)期新氣象。在學(xué)院文化氛圍的感召下我們以飽滿的熱情投入到每份工作之中力爭佳績，在今后我們要戒驕戒躁，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的理念使我們的工作再上一個新的臺階

一、工作過程總結(jié)

（一）協(xié)助學(xué)生管理干事張靈老師對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生**和優(yōu)秀部門進(jìn)行了表彰，這不僅是對他們工作的肯定，也激勵了新干事的工作積極性。

（二）由于休息了一個月，各部門對干事進(jìn)行思想教育、工作指導(dǎo)和工作安排把我系學(xué)生會醞釀著一個求真務(wù)實(shí)、力爭上游、勇于開拓的集體。

（三）關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會*工作的開展，我系部開展了加強(qiáng)對學(xué)生的教育宣傳工作，由系**、*、及其他**一起對**，班級進(jìn)行了教育活動，我系部加強(qiáng)對學(xué)生出勤的檢查，嚴(yán)格請假手續(xù)，加強(qiáng)值班力度。

（四）秘書處：協(xié)調(diào)好了各部門的工作并加強(qiáng)了部門與部門之間的配合，使學(xué)生會工作井然有序的進(jìn)行，并定期對學(xué)生會各部門的工作進(jìn)行考核。

（五）學(xué)習(xí)部：為提高同學(xué)們的自我意識，增強(qiáng)同學(xué)們的自身素質(zhì)形象，學(xué)習(xí)部加緊開展了對我系的各年級班級班會的考核和學(xué)習(xí)的**。

（六）宿管部：宿管部：由于天氣還是比較寒冷，故加強(qiáng)了對我系各個寢室的檢查，嚴(yán)厲阻止了燒熱水棒，對進(jìn)行評優(yōu)的寢室進(jìn)行了不定期抽查，加大了對晚歸的檢察力度，加大了值班力度。

（七）生衛(wèi)部; 在公區(qū)衛(wèi)生上對各班進(jìn)行嚴(yán)格的**，在本月安排了一個班級進(jìn)行義務(wù)勞動，每個班的成員都積極地參與到活動中，活動井然有序地進(jìn)行。使我系公區(qū)衛(wèi)生取得了好的成績。

（八）保衛(wèi)部：為構(gòu)建**校園，保衛(wèi)部對我系各寢室的管制刀具進(jìn)行了收繳并及時向老師反映了情況。干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)為了校園**任勞任怨。

（九）紀(jì)律部：負(fù)責(zé)*時各種*的出勤考核和紀(jì)律維護(hù)，積極配合院上工作并對做的優(yōu)秀的進(jìn)行**表揚(yáng)，對差的進(jìn)行批評。

二、工作過程中的不足

（一）因剛剛返校，各部門間的交流還不夠，還待加強(qiáng)，不利于整個學(xué)生會工作的順利開展。

（二）寢室衛(wèi)生能體現(xiàn)出一個人的精神風(fēng)貌，我系的各別寢室整理不夠整齊美觀。

三、改正的方法或措施

（一）繼續(xù)加強(qiáng)對干事的培訓(xùn)、指導(dǎo)，使他們明確自己的職責(zé)，履行自己的義務(wù)。

（二）制定寢室評優(yōu)細(xì)則，按細(xì)則對每個寢室考核。

四、今后的工作態(tài)度

嚴(yán)格按照考核**工作，大家要明確自己的職責(zé)，履行自己的義務(wù)，各部門相互聯(lián)系、配合，提高工作效率。積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持本系工作的原則和精神，并在此基礎(chǔ)上不斷努力、不斷創(chuàng)新。積極配合院、系**的工作安排。爭取在下月的工作中有較大的提高，也希望**指出我們在工作中存在的問題，提出一些寶貴的意見，以更好的提高我部門的綜合能力。

2月辦公室工作計(jì)劃9

時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，忙碌而又充實(shí)的二月過去了，我在幼兒園已工作了x年半，從我踏入幼兒園一路走到今天，努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個人身上都有她的閃光點(diǎn)，可以取他人之長，補(bǔ)自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個總結(jié)：

一、教學(xué)工作

剛踏入工作崗位不久，自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的，需要很多的實(shí)踐，摸索，經(jīng)驗(yàn)的積累。因此在教學(xué)工作中，我很珍惜每一次聽課的機(jī)會，認(rèn)真做好每一次聽課筆記，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，觀察他們?nèi)绾?*教學(xué)活動，如何與幼兒形成有效的互動，如何在活動中去關(guān)注每個孩子等等，然后尋找到自己的差距，不斷思考，在自己的教育教學(xué)過程中摸索，思考，提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，自身的努力也是很重要的，在教學(xué)活動前，我超周認(rèn)真?zhèn)浜谜n，及時寫反思，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語言，調(diào)動幼兒的積極性，與幼兒形成一定的互動。在教學(xué)工作中，盡量用鼓勵，表揚(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn)，幫助幼兒樹立自信心。在教學(xué)工作中，我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，如回答問題要舉手，一個小朋友在說得時候要認(rèn)真聽講等。為了讓幼兒能有一個更好展示自我，鍛煉自我，我班也召開了家長會，在家長會中進(jìn)行宣傳育兒知識。經(jīng)過交流，家長們也開始重視幼兒的學(xué)**慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。

二、班級工作

我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級工作，積極做好主班工作。在班級工作中，我一直學(xué)習(xí)，探索著教室的環(huán)境布置，積極挖掘每個教學(xué)活動中的教育內(nèi)容，與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加**美麗，給孩子創(chuàng)造一個輕松、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開展了很多有益幼兒發(fā)展的活動。

三、家長工作

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的**和配合，這學(xué)期，我利用每日接送的時間與家長溝通，利用成長冊，論壇等形式與家長進(jìn)行溝通，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我也逐漸取得了家長的信任，這也使我的工作更加得心應(yīng)手。

四、保育工作

小班幼兒年齡小，雖然有一定生活自理能力了，但還是有待提高的，而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時，也要注重保育工作。動靜交替，于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操，告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法，積極參加體育戶外活動，鍛煉身體，當(dāng)幼兒出汗時及時提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，減少幼兒生病。

五、其他工作

除了做好班級工作外，我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動幕后工作，完成每一項(xiàng)**交與的任務(wù)，任勞任怨，認(rèn)真聆聽教研活動評價并做好筆記。

二月即將結(jié)束了，在這學(xué)期里有忙碌，有收獲。這也讓我深刻體會到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動的果實(shí)。我將繼續(xù)努力，爭取讓自己能有更大的進(jìn)步，更上一層樓。