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造句
用門生故舊怎么造句
門生故舊造句
基本資料
名稱門生故舊
拼音men sheng gu jiu
讀音mén shēng gù jiù
頭文字門
尾文字舊
詞組門,生,故,舊
本站編碼7103
更新時間2024-05-29 22:58:03
內容簡介門生故舊造句欄目為您提供：門生故舊造句一年級、二年級、三年級小學生原創例句展示，還提供門生故舊組詞造句及富有想象力的門生故舊造句信息推薦，同時也為整理了門生故舊的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
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用門生故舊造句[一年級、二年級、三年級]
門生故舊解釋：
指學生和舊友。
【近義詞】：
門生故吏、故舊門生。
【反義詞】：
素昧平生、素不相識、素昧生平。
【組詞】：
門生弟子、得意門生、故舊之交、安土重舊、因循守舊、鑄新淘舊、半新半舊、因陋守舊。
【小學生造句】：
一年級造句：
1. 爺爺退休后，門生故舊經常來看望他，他們在一起很開心。
2. 爸爸經常和他的門生故舊一起聚會，談論過去的事情。
3. 老師的生日到了，許多門生故舊都送來了祝福。
4. 叔叔的門生故舊遍布全國各地，他感到很驕傲。
5. 爺爺經?；貞浧鹚拈T生故舊，說他們現在都很有出息。
6. 爸爸對他的門生故舊總是念念不忘，經常提起他們。
7. 爺爺的門生故舊中，有的成為了科學家，有的成為了企業家。
8. 爸爸和幾位門生故舊一起創立了這家公司，現在發展得很好。
9. 老師的門生故舊都非常尊敬他，經常來看望他。
10. 叔叔經常和他的門生故舊聯系，關系很好。
二年級造句：
1. 爺爺的門生故舊很多，他經常和他們一起分享自己的經驗。
2. 爸爸對他的門生故舊有著深厚的感情，經?；貞浧疬^去的點滴。
3. 老師的門生故舊中，有的已經取得了很大的成就。
4. 叔叔的門生故舊在各行各業都有出色的表現。
5. 爺爺經常和他的門生故舊交流思想，共同進步。
6. 爸爸的門生故舊中，有一位叔叔對我特別好，經常給我買禮物。
7. 老師的生日宴會上，來了許多門生故舊，氣氛非常熱烈。
8. 叔叔經常提起他的門生故舊，說他們都很優秀。
9. 爺爺和他的門生故舊一起度過了許多美好的時光。
10. 爸爸的門生故舊對我們的成長都很關心，經常給我們提建議。
三年級造句：
1. 爺爺的門生故舊遍布天下，每當提起他們，爺爺總是滿臉自豪。
2. 爸爸經常與他的門生故舊暢談人生理想，相互鼓勵前行。
3. 在老師的壽宴上，門生故舊齊聚一堂，共同為老師祝壽。
4. 叔叔的門生故舊雖然各奔東西，但始終保持密切聯系，共敘師生情誼。
5. 爺爺回憶起那些門生故舊時，眼中閃爍著激動與欣慰的光芒。
6. 爸爸的門生故舊中不乏成功人士，他們的成就讓爸爸感到無比欣慰。
7. 每當老師的門生故舊來訪時，她總是熱情款待，與他們歡聚一堂。
8. 叔叔經常向他的門生故舊請教問題，以便更好地提升自己的能力。
9. 爺爺與他的門生故舊之間有著深厚的友誼，彼此相互扶持、共同進步。
10. 爸爸非常珍視與門生故舊的情誼，時常回憶起與他們共度的美好時光。
【組詞造句】：
1. 爺爺是位德高望重的老教師，培養了許多得意的門生弟子。
2. 爸爸的門生中，有的已經成為行業的佼佼者。
3. 爺爺經常和故舊之交在一起喝茶聊天，回憶往事。
4. 他是個安土重舊的人，不喜歡頻繁地搬家。
5. 我們應該因循守舊，還是要勇于創新？這是一個值得思考的問題。
6. 社會在不斷發展，我們不能總是鑄新淘舊，要跟上時代的步伐。
7. 這件衣服半新半舊的，但看起來還不錯。
8. 我們不能因陋守舊，要敢于嘗試新事物。
【想象力造句】：
1. 想象一下，多年后我們成為了門生故舊，再次相聚時會是怎樣的場景呢？ 2. 未來的某一天，我會不會也成為別人口中的門生故舊？ 3. 如果能夠穿越時空，我想回到過去，看看那些曾經的門生故舊如今過得怎樣。
4. 在我心中，每一位老師都是值得尊敬的人，他們的門生故舊也一定都很優秀。
5. 我期待著有一天能夠和爸爸的門生故舊一起探討學術問題，那該多么有趣呢！
指學生和舊友。
【近義詞】：
門生故吏、故舊門生。
【反義詞】：
素昧平生、素不相識、素昧生平。
【組詞】：
門生弟子、得意門生、故舊之交、安土重舊、因循守舊、鑄新淘舊、半新半舊、因陋守舊。
【小學生造句】：
一年級造句：
1. 爺爺退休后，門生故舊經常來看望他，他們在一起很開心。
2. 爸爸經常和他的門生故舊一起聚會，談論過去的事情。
3. 老師的生日到了，許多門生故舊都送來了祝福。
4. 叔叔的門生故舊遍布全國各地，他感到很驕傲。
5. 爺爺經?；貞浧鹚拈T生故舊，說他們現在都很有出息。
6. 爸爸對他的門生故舊總是念念不忘，經常提起他們。
7. 爺爺的門生故舊中，有的成為了科學家，有的成為了企業家。
8. 爸爸和幾位門生故舊一起創立了這家公司，現在發展得很好。
9. 老師的門生故舊都非常尊敬他，經常來看望他。
10. 叔叔經常和他的門生故舊聯系，關系很好。
二年級造句：
1. 爺爺的門生故舊很多，他經常和他們一起分享自己的經驗。
2. 爸爸對他的門生故舊有著深厚的感情，經?；貞浧疬^去的點滴。
3. 老師的門生故舊中，有的已經取得了很大的成就。
4. 叔叔的門生故舊在各行各業都有出色的表現。
5. 爺爺經常和他的門生故舊交流思想，共同進步。
6. 爸爸的門生故舊中，有一位叔叔對我特別好，經常給我買禮物。
7. 老師的生日宴會上，來了許多門生故舊，氣氛非常熱烈。
8. 叔叔經常提起他的門生故舊，說他們都很優秀。
9. 爺爺和他的門生故舊一起度過了許多美好的時光。
10. 爸爸的門生故舊對我們的成長都很關心，經常給我們提建議。
三年級造句：
1. 爺爺的門生故舊遍布天下，每當提起他們，爺爺總是滿臉自豪。
2. 爸爸經常與他的門生故舊暢談人生理想，相互鼓勵前行。
3. 在老師的壽宴上，門生故舊齊聚一堂，共同為老師祝壽。
4. 叔叔的門生故舊雖然各奔東西，但始終保持密切聯系，共敘師生情誼。
5. 爺爺回憶起那些門生故舊時，眼中閃爍著激動與欣慰的光芒。
6. 爸爸的門生故舊中不乏成功人士，他們的成就讓爸爸感到無比欣慰。
7. 每當老師的門生故舊來訪時，她總是熱情款待，與他們歡聚一堂。
8. 叔叔經常向他的門生故舊請教問題，以便更好地提升自己的能力。
9. 爺爺與他的門生故舊之間有著深厚的友誼，彼此相互扶持、共同進步。
10. 爸爸非常珍視與門生故舊的情誼，時常回憶起與他們共度的美好時光。
【組詞造句】：
1. 爺爺是位德高望重的老教師，培養了許多得意的門生弟子。
2. 爸爸的門生中，有的已經成為行業的佼佼者。
3. 爺爺經常和故舊之交在一起喝茶聊天，回憶往事。
4. 他是個安土重舊的人，不喜歡頻繁地搬家。
5. 我們應該因循守舊，還是要勇于創新？這是一個值得思考的問題。
6. 社會在不斷發展，我們不能總是鑄新淘舊，要跟上時代的步伐。
7. 這件衣服半新半舊的，但看起來還不錯。
8. 我們不能因陋守舊，要敢于嘗試新事物。
【想象力造句】：
1. 想象一下，多年后我們成為了門生故舊，再次相聚時會是怎樣的場景呢？ 2. 未來的某一天，我會不會也成為別人口中的門生故舊？ 3. 如果能夠穿越時空，我想回到過去，看看那些曾經的門生故舊如今過得怎樣。
4. 在我心中，每一位老師都是值得尊敬的人，他們的門生故舊也一定都很優秀。
5. 我期待著有一天能夠和爸爸的門生故舊一起探討學術問題，那該多么有趣呢！