端午節(jié)造句

名稱端午節(jié)

拼音duan wu jie

讀音duān wǔ jié

頭文字端

尾文字節(jié)

首字母D

詞組端,午,節(jié)

更新時間2024-05-16 21:57:26

本站編碼6172

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釋義：
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。
端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來。
仲夏端午，蒼龍七宿飛升于正南中天，處于全年最“正中”之位，即如《易經(jīng)·乾卦》第五爻：
“飛龍?jiān)谔臁薄?br/>端午是“飛龍?jiān)谔臁奔槿眨埣褒堉畚幕冀K貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。
【近義詞】：
端陽節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、菖蒲節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)、解粽節(jié)、女兒節(jié)、地蠟節(jié)。
【反義詞】：
暫無。
【組詞】：
端午節(jié)、端午節(jié)日、端午習(xí)俗、端午文化、端午安康、端午食俗、端午粽子。
【小學(xué)生造句】：
一年級：
1. 我喜歡端午節(jié)的龍舟比賽，很刺激。
2. 端午節(jié)我們會吃粽子，甜甜的很好吃。
二年級：
1. 端午節(jié)放假，我和家人一起去了郊外游玩。
2. 老師給我們講了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
三年級：
1. 端午節(jié)時，家家戶戶都會掛艾草和菖蒲，驅(qū)邪避害。
2. 我學(xué)會了包粽子，下次端午節(jié)我要給家人包。
四年級：
1. 端午節(jié)這天，我看到了龍舟在江上飛馳，非常壯觀。
2. 我喜歡端午節(jié)的氣氛，到處都是熱鬧的景象。
五年級：
1. 端午節(jié)的歷史悠久，它是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2. 我明白了端午節(jié)吃粽子的意義，是為了紀(jì)念古代的一位愛國詩人。
六年級：
1. 端午節(jié)的龍舟比賽不僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一種文化的傳承。
2. 通過學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
【初中生造句】：
1. 端午節(jié)的賽龍舟活動傳承了千年的文化，吸引著眾多游客觀看。
2. 在端午節(jié)這天，我會和家人一起品嘗美味的粽子，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
3. 端午節(jié)掛艾草，寓意著驅(qū)邪避害，保佑家人平安健康。
4. 每當(dāng)端午節(jié)來臨，我都會回想起小時候跟奶奶學(xué)包粽子的快樂時光。
【高中生造句】：
1. 端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，凝聚著深厚的民族情感和歷史文化內(nèi)涵。
2. 在現(xiàn)代化的今天，我們應(yīng)該更好地傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓這一節(jié)日煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
3. 端午節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，既有吃粽子、賽龍舟等民間活動，又有佩香囊、掛艾草等民間信仰。
4. 端午節(jié)的起源可以追溯到古代的龍圖騰崇拜和祭龍儀式，其文化內(nèi)涵深深地扎根于中華民族的歷史長河中。