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造句
得意之作的造句
得意之作造句
基本資料
名稱得意之作
拼音de yi zhi zuo
讀音dé yì zhī zuò
頭文字得
尾文字作
首字母D
詞組得,意,之,作
句子總數16
更新時間2024-05-13 17:44:48
本站編碼5816
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內容簡介含義網造句欄目為您提供2024年的得意之作的造句相關內容，小編為您精心編輯了16條得意之作的一年級、二年級至六年級小學生造句信息供您參考，同時也為您整理了得意之作的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。
得意之作造句子簡單
得意之作解釋：
指自己認為非常滿意或出色的作品或成就。
近義詞：
杰作、佳作、精品、上乘之作、得意之作。
反義詞：
平庸之作、拙劣之作、失敗之作、次品、劣作。
組詞：
得意之作、得意之筆、得意之談、得意門生、得意洋洋。
一年級造句：
1. 小明畫了一幅畫，這是他今天的得意之作。
2. 小紅的舞蹈表演是她的得意之作，大家都為她鼓掌。
3. 小剛的這篇作文寫得很好，是他的得意之作。
4. 妹妹的剪紙作品是她的得意之作，非常精美。
5. 哥哥的書法作品是他的得意之作，大家都稱贊不已。
二年級造句：
1. 今天的手工課，我制作了一個小船，這是我的得意之作。
2. 小麗的舞蹈表演是她的得意之作，她跳得非常優美。
3. 小明的這篇日記寫得很生動，是他的得意之作。
4. 妹妹的這幅畫顏色搭配得很好，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇作文得到了老師的表揚，是他的得意之作。
三年級造句：
1. 這次的數學競賽，我獲得了一等獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這幅畫充滿了想象力，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇作文表達了他的真實感受，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首歌唱得非常動聽，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇演講稿寫得非常精彩，是他的得意之作。
四年級造句：
1. 這次的演講比賽，我發揮得很好，獲得了第一名，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇作文情感真摯，文字流暢，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅畫色彩鮮艷，構圖巧妙，是他的得意之作。
4. 妹妹的舞蹈表演動作優美，表情生動，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇科技論文獲得了獎項，是他的得意之作。
五年級造句：
1. 這次的科技制作比賽，我制作的機器人獲得了冠軍，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇散文語言優美，意境深遠，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅油畫色彩豐富，筆觸細膩，是他的得意之作。
4. 妹妹的這篇作文結構緊湊，邏輯清晰，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇論文在學術界引起了廣泛關注，是他的得意之作。
六年級造句：
1. 這次的作文比賽，我寫了一篇關于環保的文章，獲得了第一名，這是我的得意之作。
2. 小麗的這幅水彩畫色彩柔和，畫面和諧，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇小說情節曲折，人物鮮活，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首詩歌情感真摯，意境深遠，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇研究報告在學術界獲得了高度評價，是他的得意之作。
初中生造句：
1. 這次的繪畫比賽，我創作了一幅山水畫，獲得了金獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇散文充滿了詩意，文字優美，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇科幻小說想象力豐富，情節緊湊，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首歌曲旋律優美，歌詞深刻，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇論文在學術領域產生了重要影響，是他的得意之作。
高中生造句：
1. 這次的攝影比賽，我拍攝的一組風景照片獲得了大獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇小說情感真摯，人物刻畫細膩，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅素描作品線條流暢，形象生動，是他的得意之作。
4. 妹妹的這篇論文論點新穎，論據充分，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇研究報告在學術界引起了廣泛討論，是他的得意之作。
指自己認為非常滿意或出色的作品或成就。
近義詞：
杰作、佳作、精品、上乘之作、得意之作。
反義詞：
平庸之作、拙劣之作、失敗之作、次品、劣作。
組詞：
得意之作、得意之筆、得意之談、得意門生、得意洋洋。
一年級造句：
1. 小明畫了一幅畫，這是他今天的得意之作。
2. 小紅的舞蹈表演是她的得意之作，大家都為她鼓掌。
3. 小剛的這篇作文寫得很好，是他的得意之作。
4. 妹妹的剪紙作品是她的得意之作，非常精美。
5. 哥哥的書法作品是他的得意之作，大家都稱贊不已。
二年級造句：
1. 今天的手工課，我制作了一個小船，這是我的得意之作。
2. 小麗的舞蹈表演是她的得意之作，她跳得非常優美。
3. 小明的這篇日記寫得很生動，是他的得意之作。
4. 妹妹的這幅畫顏色搭配得很好，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇作文得到了老師的表揚，是他的得意之作。
三年級造句：
1. 這次的數學競賽，我獲得了一等獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這幅畫充滿了想象力，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇作文表達了他的真實感受，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首歌唱得非常動聽，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇演講稿寫得非常精彩，是他的得意之作。
四年級造句：
1. 這次的演講比賽，我發揮得很好，獲得了第一名，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇作文情感真摯，文字流暢，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅畫色彩鮮艷，構圖巧妙，是他的得意之作。
4. 妹妹的舞蹈表演動作優美，表情生動，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇科技論文獲得了獎項，是他的得意之作。
五年級造句：
1. 這次的科技制作比賽，我制作的機器人獲得了冠軍，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇散文語言優美，意境深遠，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅油畫色彩豐富，筆觸細膩，是他的得意之作。
4. 妹妹的這篇作文結構緊湊，邏輯清晰，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇論文在學術界引起了廣泛關注，是他的得意之作。
六年級造句：
1. 這次的作文比賽，我寫了一篇關于環保的文章，獲得了第一名，這是我的得意之作。
2. 小麗的這幅水彩畫色彩柔和，畫面和諧，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇小說情節曲折，人物鮮活，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首詩歌情感真摯，意境深遠，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇研究報告在學術界獲得了高度評價，是他的得意之作。
初中生造句：
1. 這次的繪畫比賽，我創作了一幅山水畫，獲得了金獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇散文充滿了詩意，文字優美，是她的得意之作。
3. 小剛的這篇科幻小說想象力豐富，情節緊湊，是他的得意之作。
4. 妹妹的這首歌曲旋律優美，歌詞深刻，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇論文在學術領域產生了重要影響，是他的得意之作。
高中生造句：
1. 這次的攝影比賽，我拍攝的一組風景照片獲得了大獎，這是我的得意之作。
2. 小麗的這篇小說情感真摯，人物刻畫細膩，是她的得意之作。
3. 小剛的這幅素描作品線條流暢，形象生動，是他的得意之作。
4. 妹妹的這篇論文論點新穎，論據充分，是她的得意之作。
5. 哥哥的這篇研究報告在學術界引起了廣泛討論，是他的得意之作。
得意之作造句16條
1、一次，周杰倫又拿著自己的得意之作送給吳宗憲審讀。
2、這幅畫是老畫家齊白石先生的得意之作。
3、拍雪、拍人、拍景，拍創意，拍歡樂，拍心情……我們的讀者和粉絲，給我們傳來了自己的得意之作。
4、您作為先祖的得意之作，當然得幫先祖一把，保唐家香火不斷，日益旺盛!
5、老朽很想知道，大總裁這十八年來經歷大事無數，卻不知哪幾件才是您的得意之作?
6、用優勢包裝項目，用項目凸顯產業是衡陽縣實施“項目興縣”戰略的得意之作。
7、法帖相傳之本，共二十八行，三百二十四字，章法、結構、筆法都極完美，是他三十三歲時的得意之作。
8、實際上，他沒把自己的得意之作叫為“相對論”而是“恒定理論”，因為它是建立在不變性和必然性之上。
9、本周主題為人像，彩色或是黑白都可。請大家踴躍的把你的得意之作放上來交流吧！
10、《道武筆記》，可說是老丑所有著作中最為得意之作，其非但包羅萬象，對道武兩境進行了極為全面的概括和詮釋，還參雜了老丑一番獨到的自我見解。
11、從第二課堂入手，提高學生英語言運用能力，是外國語言學院的得意之作。
12、戒靈子一邊說著，一邊瞇著眼嘖嘖地欣賞著自己的得意之作。
13、這是我最得意之作，乃是取當年魔帝重生是的一縷魔氣制成。
14、手上使出的是自己的得意之作，“太岳三青峰”。
15、圖中拙樸、原始的木雕，正是學員的得意之作。
16、那妖人仿佛一個看見了新玩具的小孩兒，興奮地悶笑了幾聲，然后他雙手大張，右手向上左手向下在空中緩緩移動著，就像一個繪畫大師在描繪他的得意之作。