1、我們要努力學(xué)習(xí)，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養(yǎng)出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區(qū)的方向，樓主就好比社區(qū)的棟梁。有樓主在，社區(qū)的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學(xué)生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責(zé)任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經(jīng)歷和形成的基本素質(zhì)往往會影響其一生。責(zé)任心也需要從小熏陶和涵養(yǎng)。

12、任何頑劣的學(xué)生，只要經(jīng)歷過老師們春風(fēng)化雨的教導(dǎo)，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經(jīng)磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認(rèn)為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng)而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經(jīng)過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業(yè)，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

26、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應(yīng)只是人類的記錄，而應(yīng)是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質(zhì)都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學(xué)習(xí)。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才。

40、科學(xué)院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護(hù)。

41、老師總是很認(rèn)真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養(yǎng)出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學(xué)子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰(zhàn)功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創(chuàng)，遺澤余芳，博學(xué)審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍(lán)縷，后海先河，催發(fā)芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設(shè)務(wù)實課程，“砥礪名節(jié)，關(guān)心時務(wù)，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當(dāng)生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執(zhí)著，譜寫偉大的職責(zé)，教師節(jié)，愿老師您節(jié)日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風(fēng)，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當(dāng)我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風(fēng)景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當(dāng)作仁人志士，聽祖考訓(xùn)即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學(xué)苦讀，爭當(dāng)愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節(jié)日快樂！

67、最后，祝每個同學(xué)都有一個良好的心理狀態(tài)，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數(shù)。育得花朵結(jié)果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節(jié)日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠(yuǎn)漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報答他們嗎？

73、國慶節(jié)！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學(xué)生說："只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負(fù)棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經(jīng)常去逛復(fù)興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導(dǎo)未來；教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里，科技飛速發(fā)展，青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養(yǎng)出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

84、衷心預(yù)祝所有參賽學(xué)生都能取得優(yōu)異成績，并成為自己國家未來發(fā)展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領(lǐng)域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學(xué)貫中西，學(xué)問通達(dá)，學(xué)問立場堅定，可以做為中國學(xué)術(shù)的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼?zhèn)洌魹榇笥茫厝皇?em class="special">棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節(jié)快樂開心。

91、好吧我得承認(rèn)，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風(fēng)道骨未來美女。

92、現(xiàn)而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂！

95、對于大多數(shù)學(xué)生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生“怎么怎么發(fā)展”，而必須遵循人才成長規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現(xiàn)理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng)，曾經(jīng)小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學(xué)無止境道還遠(yuǎn)，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學(xué)習(xí)，在建設(shè)美麗、富強(qiáng)的家園時，貢獻(xiàn)一份力量，成為祖國當(dāng)之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂。

1、我們要努力學(xué)習(xí)，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養(yǎng)出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區(qū)的方向，樓主就好比社區(qū)的棟梁。有樓主在，社區(qū)的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學(xué)生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責(zé)任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經(jīng)歷和形成的基本素質(zhì)往往會影響其一生。責(zé)任心也需要從小熏陶和涵養(yǎng)。

12、任何頑劣的學(xué)生，只要經(jīng)歷過老師們春風(fēng)化雨的教導(dǎo)，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經(jīng)磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認(rèn)為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng)而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經(jīng)過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業(yè)，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

26、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應(yīng)只是人類的記錄，而應(yīng)是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質(zhì)都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學(xué)習(xí)。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才。

40、科學(xué)院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護(hù)。

41、老師總是很認(rèn)真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養(yǎng)出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學(xué)子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰(zhàn)功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創(chuàng)，遺澤余芳，博學(xué)審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍(lán)縷，后海先河，催發(fā)芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設(shè)務(wù)實課程，“砥礪名節(jié)，關(guān)心時務(wù)，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當(dāng)生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執(zhí)著，譜寫偉大的職責(zé)，教師節(jié)，愿老師您節(jié)日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風(fēng)，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當(dāng)我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風(fēng)景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當(dāng)作仁人志士，聽祖考訓(xùn)即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學(xué)苦讀，爭當(dāng)愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節(jié)日快樂！

67、最后，祝每個同學(xué)都有一個良好的心理狀態(tài)，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數(shù)。育得花朵結(jié)果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節(jié)日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠(yuǎn)漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報答他們嗎？

73、國慶節(jié)！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學(xué)生說："只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負(fù)棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經(jīng)常去逛復(fù)興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導(dǎo)未來；教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里，科技飛速發(fā)展，青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養(yǎng)出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

84、衷心預(yù)祝所有參賽學(xué)生都能取得優(yōu)異成績，并成為自己國家未來發(fā)展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領(lǐng)域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學(xué)貫中西，學(xué)問通達(dá)，學(xué)問立場堅定，可以做為中國學(xué)術(shù)的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼?zhèn)洌魹榇笥茫厝皇?em class="special">棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節(jié)快樂開心。

91、好吧我得承認(rèn)，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風(fēng)道骨未來美女。

92、現(xiàn)而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂！

95、對于大多數(shù)學(xué)生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生“怎么怎么發(fā)展”，而必須遵循人才成長規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現(xiàn)理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng)，曾經(jīng)小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學(xué)無止境道還遠(yuǎn)，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學(xué)習(xí)，在建設(shè)美麗、富強(qiáng)的家園時，貢獻(xiàn)一份力量，成為祖國當(dāng)之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂。

1、我們要努力學(xué)習(xí)，以便早日成為祖國的棟梁之材。

2、陳老師說，他只有為國家培養(yǎng)出棟梁之材，才算問心無愧。

3、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

4、這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟梁。

5、樓主就好比社區(qū)的方向，樓主就好比社區(qū)的棟梁。有樓主在，社區(qū)的明天必將更好。

6、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。

7、張教授知識淵博，才華橫溢，無疑是國家的棟梁之才。

8、十年之后，這一代中學(xué)生就成為國家的棟梁之材了。

9、國家需要棟梁之材，不能任其外流。

10、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。

11、責(zé)任教育還要從娃娃抓起。今天的孩子，明天的棟梁。一個人在小時候的經(jīng)歷和形成的基本素質(zhì)往往會影響其一生。責(zé)任心也需要從小熏陶和涵養(yǎng)。

12、任何頑劣的學(xué)生，只要經(jīng)歷過老師們春風(fēng)化雨的教導(dǎo)，都可以成為祖國的棟梁。

13、青年才子難免矯時慢物，多經(jīng)磨練之后將會成為棟梁之材的。

14、王安石一反世俗之見，認(rèn)為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng)而已。

15、再過不久我們一定會成為祖國的棟梁之才。

16、不經(jīng)過千錘百煉，怎么成為國家的棟梁。

17、祖逖聞雞起舞，后來建功立業(yè)，終于成為國家的棟梁之才。

18、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。

19、歲寒心不肯為棟梁。

20、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。

21、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

22、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。

23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

24、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

25、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

26、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

27、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。

28、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。

29、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

30、詩人的聲音不應(yīng)只是人類的記錄，而應(yīng)是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。

31、他從相貌到氣質(zhì)都很出眾，是個棟梁之才，其前程無可限量。

32、小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

33、立凌云之志，做棟梁之材。

34、為了就來可以成為國家棟梁，我們必須好好學(xué)習(xí)。

35、開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。

36、九洲大地，蘭馨桂馥，愿大家都是棟梁。

37、我希望長大后成為劉翔那樣的國家棟梁。

38、昔日幼稚的孩子，如今已成為國家棟梁。

39、樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才。

40、科學(xué)院里的每一個人都是國家棟梁，所以有軍隊駐扎保護(hù)。

41、老師總是很認(rèn)真地鼓勵我們，并稱贊我們就來一定是國家棟梁。

42、母校培養(yǎng)出了很多國家棟梁。

43、今日莘莘學(xué)子，明日祖國棟梁。

44、我卻要說，您就是祖國的棟梁。

45、樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。

46、以香柏樹為房屋的棟梁，以松樹為椽子。

47、他們通常比那些從不遲到的人更勤奮，他們是棟梁之材。

48、活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用。

49、它粗壯的紅棟梁需要刷漆了。

50、老人一生戎馬天下，戰(zhàn)功卓絕，早就是國家棟梁，民族的驕傲。

51、中山手創(chuàng)，遺澤余芳，博學(xué)審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁。

52、你是我心目中的英雄，是國家棟梁。

53、篳路藍(lán)縷，后海先河，催發(fā)芝蘭桃李，敢筑棟梁干城。

54、海春看著馬搖頭擺尾，好像聽得懂王棟梁的話一般。

55、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。恰是您，支撐起我們一代人的脊梁！

56、張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度，設(shè)務(wù)實課程，“砥礪名節(jié)，關(guān)心時務(wù)，吸收新知，并使他們能出仕則為國家棟梁，為民則成為社會中堅”。

57、老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵;老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人;老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴青春。

58、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢想之后，他鼓勵孩子們努力成為社會棟梁之才，爭當(dāng)生活的冠軍。

59、您用粉筆，勾勒孩子們的未來，您用青春，培育祖國的棟梁，您用教誨，指引夢想的方向，您用執(zhí)著，譜寫偉大的職責(zé)，教師節(jié)，愿老師您節(jié)日快樂，桃李滿天下！

60、在人生的春天里，有了老師愛的春風(fēng)，我也一定會像小草一樣，傲然挺立茁壯成長，像小樹一樣長成參天棟梁。

61、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

62、作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當(dāng)我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風(fēng)景會更清新，更動人！

63、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

64、黨員干部是社會的棟梁，是帶路人，其榮辱觀的正確與否，不僅影響著自身的行為，而且還會影響社會上的許多人。

65、“讀圣賢書當(dāng)作仁人志士，聽祖考訓(xùn)即為孝子慈孫”，以勉勵子孫勤學(xué)苦讀，爭當(dāng)愛國報國的棟梁之材。

66、六一到，艷陽照，鑼鼓喧天喜鵲叫；孩子歡，大人笑，五彩繽紛新衣帽；歌聲甜，舞姿俏，掌聲陣陣好聲高。天真爛漫小孩童，祖國明天棟梁苗。孩子們節(jié)日快樂！

67、最后，祝每個同學(xué)都有一個良好的心理狀態(tài)，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

68、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……

69、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數(shù)。育得花朵結(jié)果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節(jié)日到，愿您全家幸福體康泰！

70、鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠(yuǎn)漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！

71、只有這樣，高校德育教育才能取得實實在在的成就，擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國棟梁之才的光榮使命。

72、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報答他們嗎？

73、國慶節(jié)！國慶快樂！

74、老師意味深長地對學(xué)生說："只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才會成為祖國的棟梁！"。

75、生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負(fù)棟梁材。輔主真堪敬，辭親實可哀。白門身死日，誰肯似公臺！羅貫中。

76、棟梁之材別急呀!看看小爺我如何大顯神通!

77、這孩子是好苗子，肯定不能讓這事情成為孩子的污點，不然浪費了一個國家棟梁，那我可是問心有愧啊。

78、在上海的時候，我經(jīng)常去逛復(fù)興路和泰康路的精品店，以及棟梁和這些地方。

79、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導(dǎo)未來；教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。

80、樹不可長得太快。一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時間。

81、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里，科技飛速發(fā)展，青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才。

82、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕，兩鬢斑白繪出愛的贊歌，三尺講臺育出多少棟梁之才。再次說一聲：“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂。

83、俗話說十年樹木，百年樹人，要培養(yǎng)出一代新的國家棟梁，不知有多少人都在努力工作，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

84、衷心預(yù)祝所有參賽學(xué)生都能取得優(yōu)異成績，并成為自己國家未來發(fā)展的棟梁之才！

85、陳氏子孫自居臺以來，群英薈萃，人才輩出，多為國之棟梁，在諸多領(lǐng)域建樹卓著，影響深廣。

86、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

87、共同特點就是能夠獨立思考，學(xué)貫中西，學(xué)問通達(dá)，學(xué)問立場堅定，可以做為中國學(xué)術(shù)的棟梁。

88、最佳的人選是洛陽北部都尉曹操，此子正直無私，智勇兼?zhèn)洌魹榇笥茫厝皇?em class="special">棟梁之才，只是資歷尚淺。

89、我外祖父也由此成為中興名臣，國家棟梁；封妻蔭子，鐘鳴鼎食；立祠配廟，千古流芳。

90、小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，快樂成長，童真的心，歡樂的笑，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做棟梁，茁壯成長，祝兒童節(jié)快樂開心。

91、好吧我得承認(rèn)，我是一個很麻煩的"家屬"，但是怎么聽校長這個話都像是諷刺人，搞得我像已婚婦女一樣，怎么說我也是十六歲花季少女，根正苗紅國家棟梁，清風(fēng)道骨未來美女。

92、現(xiàn)而今，我朱年富身為國家棟梁，竟然是自暴自棄，混混噩噩，夢死醉生……滾滾紅塵，誰知我心?嗚呼，哀哉。

93、不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達(dá)于諸侯，但求授業(yè)于弟子；不求學(xué)生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節(jié)到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

94、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂！

95、對于大多數(shù)學(xué)生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生“怎么怎么發(fā)展”，而必須遵循人才成長規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

96、遇太子，中狀元，做棟梁，含笑退敵，語驚叛軍，令馳騁疆場的女將軍失魂落魄，更令無情冷漠的儲君輕撤心防。

97、實現(xiàn)理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng)，曾經(jīng)小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學(xué)無止境道還遠(yuǎn)，美麗人生指方向。

98、我一定要加倍學(xué)習(xí)，在建設(shè)美麗、富強(qiáng)的家園時，貢獻(xiàn)一份力量，成為祖國當(dāng)之無愧的棟梁。

99、某年某月的這一天，一聲驚雷震天響，從此，世界多了一偉人，國家多了一棟梁，社會多了一人才，家庭多了一模范，我也多了一知己，知己生日快樂！

100、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂。

101、作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

102、小皇帝緩緩的抬起頭來，看著頭頂那鎏金雕梁、碧瓦朱甍，輕聲嘆曰“父皇，你說得對!你給兒臣留下的這一群人確實是朝廷棟梁，可兒臣就是不敢放心的用啊!”。

103、這些都是二十一世紀(jì)的國家棟梁啊，怎么能這樣教育他們?

104、每天長一點，每天高一點，小樹能成棟梁材；每天都進(jìn)步，每天都努力，普通人也能創(chuàng)奇跡；干是一天，閑也是一天，珍惜時光趁少年。

105、社會棟梁，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節(jié)日祝福，恩師快樂。

106、我知道，草有草的先天不足，它不能長成樹木那么高大，更不能當(dāng)作棟梁使用。然而，我卻相信草有草的精神，草有草的價值，草有草的情懷。

107、老師是陪伴我們成長不可缺少的一員，她總是一絲不茍細(xì)心的教育我們，希望我們成為國家的棟梁！

108、這是張棟梁非官方的歌迷兼后援會。

109、祖國的花朵、國家的棟梁、世界的牛之王。

110、他，一個貧窮地區(qū)的農(nóng)村青年，卻立下了鴻鵠之志，非要完成高等學(xué)府的學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材。

111、大學(xué)生掌握先進(jìn)的技術(shù)和知識，是國家的棟梁之材，大學(xué)生失業(yè)對于人才是一種極大的浪費，也帶來了社會問題。

112、曲壇失砥柱笑星難再光耀;藝海少棟梁帥才難展宏文。

113、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，純化學(xué)術(shù)環(huán)境，方能培養(yǎng)出棟梁之才。

114、辛勤付出育棟梁，播撒知識做貢獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn)講臺上，學(xué)子成名千百萬。感謝恩師教培養(yǎng)，大展身手各戰(zhàn)線。教師節(jié)日送鮮花，表示學(xué)子心一番。愿您健康！

115、辭龍樓鳳闕，納象簡烏靴。棟梁材取次盡摧折，況竹頭林木屑。結(jié)知心朋友著疼熱，遇忘懷詩酒追歡悅，見傷情光景放癡呆。老先生醉也汪元亨。

116、曾經(jīng)的你站在講臺上，歡迎我們的到來。如今的你還是一如既往地歡迎一批又一批的新生，親愛的老師，在培養(yǎng)棟梁的時候也別忘了我們都掛念你的身體。老師們，教師節(jié)快樂！

117、如此便好，老奴奉旨前來，皇上有言在先，國之棟梁李越伯爵為國擊殺北吳奸細(xì)，身負(fù)重傷，特賜不起身下跪接旨，越伯爵，您就在床上接旨吧!

118、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！老師今天是您的生日，學(xué)生在這里祝您生日快樂！

119、日必將成為棟梁之才，不知二位意下如何？

120、兩任南直，愛民如子，驅(qū)惡除奸，萬民感德，四境肅清，誠為國家棟梁。

121、可是在這千鈞一發(fā)的時刻，這一個個偉大國家棟梁們所乘坐的預(yù)警機(jī)，撞在了這沒有居民居住的而最為高大的山崖上。

122、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

123、老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

124、國家棟梁被激怒了“警告你一次，再不配合我們就開槍。

125、我要他，自然是要把他培養(yǎng)成國家棟梁，只要你把他給我，我就讓戰(zhàn)龍去把周茜引渡回來，怎么樣?

126、六月鮮花盡芬芳，捷報頻傳喜氣漾。金榜題名心愿遂，笑語聲中眉飛揚。親朋好友來祝賀，舉杯共飲祝福長。愿你學(xué)府再努力，博學(xué)多識做棟梁！

127、在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強(qiáng)彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

128、祝你平安一生順帆，愿你幸福終身健康。溫馨樂園家的棟梁，美滿和睦吉祥如意，祈禱上天保佑平安。平安夜，愿你一生平安，幸福無邊，快樂無限！

129、楊老將軍是你叔祖的門生，將來必能建功立業(yè)，為國家棟梁，可……

130、尊敬、培養(yǎng)、棟梁、天之驕子、揚起風(fēng)帆和天天向上等詞。

131、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這個性的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重復(fù)昨日的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁？

132、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我們是春天的花朵，我們是早晨的太陽！滿懷著人民的囑托，背負(fù)著民族的希望，我們是共產(chǎn)主義接班人，努力學(xué)習(xí)爭做棟梁！

133、所羅門建殿、安置香柏木的棟梁、又用香柏木板遮蓋。

134、睜眼一看，屋內(nèi)彩帶龍飛鳳舞懸掛于棟梁間，雕梁繡戶，玉砌雕欄，五彩繽紛。

135、見過太多拿著雞毛當(dāng)令箭，坐個不大不小的位置便自覺社會棟梁的職場白領(lǐng)，譚斌覺得這點尤其難得。

136、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！

137、父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎；興趣是動力，良莠要區(qū)分；勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合；德智體美育，發(fā)展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。

138、上聯(lián)：三尺講臺憑三寸舌培三千桃李，下聯(lián)：十年風(fēng)雨靠十分心育十萬棟梁，橫批：百謝師恩。謹(jǐn)以此聯(lián)祝老師節(jié)日快樂！

139、低谷的時候，他說，小時候，有一次歷史還是什么的考了一個，當(dāng)時有種可以成為棟梁之才的感覺，但結(jié)果什么都沒成。

140、立凌云之志，做棟梁之材。寶貝，祝你六一節(jié)快樂！

141、就是交給木匠，石匠，買鑿成的石頭和架木與棟梁，修猶大王所毀壞的殿。

142、在和環(huán)保部門接觸的過程中，筆者就發(fā)現(xiàn)了他們的尷尬，與備受地方重視的“棟梁企業(yè)”、納稅大戶相比，環(huán)保部門“人微權(quán)輕”。

143、每個青年都應(yīng)該努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為國家的棟梁之才。

144、我們擁有的力量，將應(yīng)用在培訓(xùn)的體系之中，幫助和教育學(xué)員，成就夢想，成為社會和國家的棟梁之才。

145、走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)，這里是理想放飛的地方，這里是未來國家棟梁的搖籃，這里藏著祖國未來的希望。

146、他們說，整條路，大致呈弧形，也就是說，從棟梁酒家往北，還要再往里延伸，一直和之江路接牢，大約有兩三公里路長。

147、豺狼野心，潛苞禍謀，乃欲撓折棟梁，孤弱漢室，除滅中正，專為梟雄。

148、呱呱墜地萬家歡騰福運齊臨福臨門。聲聲高亢萬福朝賀天地震驚振乾坤。恭喜喜得貴子，待長成之時必成棟梁之材，恭喜恭喜。

149、百尺森疏倚梵臺，昔人誰見此初栽。故園未有偏堪戀，浮世如閑即合來。天暝豈分蒼翠色，歲寒應(yīng)識棟梁材。

150、我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

151、人們指望醫(yī)院和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)作為生存的命脈和提供支持的棟梁，迅速而有效地作出回應(yīng)。

152、他渴望成為一個受人尊敬的正人君子，成為國家的棟梁。

153、國家的堅實的橡木棟梁開始分崩離析，整個大廈的屋頂將要坍塌。

154、我們經(jīng)常說今日的年輕人是明日的社會棟梁。這話十分正確。

155、同學(xué)們，我們是希望，我們是棟梁，在這個文明時代，我們更應(yīng)該關(guān)愛他人，用行動來表達(dá)我們對家、對校、對家鄉(xiāng)的愛。

156、又用金子貼殿和殿的棟梁，門檻，墻壁，門扇。墻上雕刻基路伯。

157、今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。

158、臨港工業(yè)已成為發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)實力的基本棟梁，又促進(jìn)了國際化大生產(chǎn)方式的形成。

159、混混地痞流氓，那是國家棟梁。

160、孩子是社會未來之棟梁，我們必須好好培養(yǎng)他們成長。

161、能夠做到這一點，則我們被砍伐以去做猴籠、做家具、做棟梁的機(jī)會就會自然的減少許多。

162、企業(yè)家被人們譽為“和平經(jīng)濟(jì)年代的真正的英雄”、“民族經(jīng)濟(jì)的棟梁”、“是當(dāng)之無愧的時代的驕子”。

163、寶寶是大家里未來之棟梁，咱們必需好好培養(yǎng)她們成熟。

164、我是國家未來的棟梁！

165、只有從基礎(chǔ)教育階段就開始抓創(chuàng)新教育，才能使一批又一批優(yōu)秀的年輕人脫穎而出，成為國家的棟梁。

166、我們房屋的棟梁是香柏樹，房屋的椽子是松樹。

167、樓主就好比論壇的明燈，樓主就好比論壇的方向，樓主就好比論壇的棟梁。