1、設計及遞送工作合同計劃，評優(yōu)點及監(jiān)督。

2、或許在他們看來，自己只是被我們利用的一個工具，我們利用他們來‘保先’，‘評優(yōu)’，而他們什么也得不到。

3、橋梁墩臺混凝土的表面質量是優(yōu)質橋梁工程評優(yōu)的重要指標之一。

4、臨近年終，一年一度的個人考評和各種花樣的評優(yōu)評先活動即將拉開序幕。

5、集中培訓后所有學員還將進行嚴格考核，不及格的學員將給予退訓、通報，取消當年度個人、單位評先評優(yōu)資格。

6、故認為這兩種方法作為同類單位間的評優(yōu)是可行的。

7、但就算是這樣，蕭躍在平時還是非常低調，但凡遇到評優(yōu)、提干等“好事”。

8、這十幾年來我辛辛苦苦的逢考必抄，為了什么，難道是為了我自己嗎？！還不是為了提高班級的平均分，為了年級主任的評先評優(yōu)，為了校長去教育局開會有面子扎臺型。每次抄的心驚膽戰(zhàn)，我有說過一句怨言嗎？！無私到這個地步你還要我怎樣！”高考在即，愿曾經(jīng)歷過高考的你輕松一笑！

9、據(jù)悉，今年以來，惠州市博羅縣狠抓作風建設，開會還專門設置“遲到席”，并提出遲到滿三次以上者，取消當年評優(yōu)資格。

10、因此結合邊疆高校生源實際，探索邊疆高校學生評優(yōu)工作新模式具有極其重要的現(xiàn)實意義。

11、鎮(zhèn)領導班子成員、“兩代表一委員”、企事業(yè)單位負責人和群眾代表組成“評委團”，現(xiàn)場舉牌亮分，評議結果將作為干部年終考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

12、同時，將考核結果作為獎優(yōu)罰劣、評優(yōu)樹模和提拔重用干部的第一依據(jù)，極大調動了廣大機關干部爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動性。

13、廣義上講，通常所說的示范課、觀摩課、研究課、評優(yōu)課等都屬于公開課的范疇。

14、畢竟學校評先評優(yōu)，獎金翻倍也就靠著這些種子選手的高考表現(xiàn)了。

15、考核結果作為校長任免、評優(yōu)樹模，續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。

16、對學生檢查治療直至康復，一切費用由劉某承擔，其次勒令劉某立即停職檢查，做好與學生家長協(xié)商善后事宜，同時三年內不得晉升高一級職稱，不得參與評優(yōu)樹模。

17、與企業(yè)自己評優(yōu)全民健保對投資影響的結果很相符。

18、對華棟中學學籍管理人員武愛斌和該生班主任喬平安今年師德考核實行“一票否決”，三年內不得評優(yōu)樹模，不得晉升職級。