1、轉(zhuǎn)過山去，看到一座漂亮的房舍，里面?zhèn)鞒?em class="special">書聲瑯瑯，噢，原來是一座學(xué)校。

2、上課鈴響了，教室里書聲瑯瑯。

3、我喜歡書聲瑯瑯的教室，在這里我們高聲地朗讀，快樂地學(xué)習(xí)，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。

4、走進(jìn)職教科技園，環(huán)境宜人，書聲瑯瑯，花紅樹綠，心曠神怡。

5、山坡上，草堂中，窗外翠竹擺動(dòng)，屋內(nèi)書聲瑯瑯。

6、學(xué)校這時(shí)早已傳來了書聲瑯瑯的讀書聲，把整個(gè)校園變得那么的神圣。

7、一大早，私塾里書聲瑯瑯，一個(gè)少女坐在靠窗的座位上，和一群小孩一起學(xué)習(xí)千字文。

8、在這般美好的自然環(huán)境中，尋一方書院，捧一本古書，伴隨著鐘磬諧音，管弦疊奏，書聲瑯瑯，穆然而見禮樂承平景象。

9、下午的時(shí)光，普通的學(xué)校依然書聲瑯瑯，但南城中學(xué)卻靜得宛若暑假，相對(duì)應(yīng)的，街道上人煙稀少。

10、嵩陽書院興盛之時(shí)，各地學(xué)子慕名而來，書聲瑯瑯，弦歌不絕，在周圍的佛道寺觀之中，自然別有一番韻味。

11、上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。

12、就算不提那些深刻的含義，單單是這個(gè)對(duì)聯(lián)，風(fēng)對(duì)雨，家對(duì)國，耳對(duì)心，極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲瑯瑯。

13、她總是在一片書聲瑯瑯中悄無聲息的出現(xiàn)，揪出那些在早讀課上不讀書的、不出聲讀書的、玩耍、打鬧、嬉戲、睡覺的同學(xué)。

14、圣廟鐘聲悠揚(yáng)，大學(xué)書院書聲瑯瑯，仿佛還是那個(gè)平靜祥和的地方，卻忘了，院外墻上未干的血跡。

15、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向！

16、燕子來時(shí)撐長篙覓一輪江月，待離去墨已干山色垂閣軒，秋聲收盡釀成醪喚酒中仙，書聲瑯瑯又誦誰筆下詩書一頁千年。

17、慢慢趟過童年時(shí)光，別離了昔日同窗。隱約間還有書聲瑯瑯，轉(zhuǎn)瞬了老了模樣。從青澀走向成熟，丟失的是那一份單純的快樂。六一節(jié)，愿你快樂像童年一樣。

18、晨讀書聲瑯瑯，寫字字字漂亮，就為六一那顆小小星章；歌兒天天遍遍唱，舞蹈日日曲曲練，就為六一那天精彩表演；快樂的節(jié)日，最美的期盼。心中的夢想，就在眼前。六一快樂！

19、田園里泥土散播芬芳，工地中機(jī)器運(yùn)作繁忙，公路上汽車鳴叫響亮，學(xué)校里學(xué)子書聲瑯瑯，這是勞動(dòng)閃耀的光芒，將我們的生活照亮，祝你五一勞動(dòng)節(jié)快樂！

20、知了聲聲，道著暑假的離別；楊柳依依，又到開學(xué)的時(shí)節(jié)。回到熟悉的課堂，又見可愛的同窗，書聲瑯瑯中任心情徜徉，追逐嬉鬧中讓青春飛揚(yáng)！祝開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

21、但教室并沒有想大家預(yù)計(jì)的那樣書聲瑯瑯，取而代之的是一陣陣小聲說話的嘰嘰喳喳聲，突然只聽“碰!”。