造句

用大字怎么造句

大字造句


基本資料


名稱大字

拼音da zi

讀音dà zì

頭文字

尾文字

詞組大,字

本站編碼1451

更新時間2024-04-21 18:34:28

內容簡介大字造句欄目為您提供:大字造句一年級、二年級、三年級小學生原創例句展示,還提供大字組詞造句及富有想象力的大字造句信息推薦,同時也為整理了大字的解釋、近義詞、反義詞和組詞資料。

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用大字造句[一年級、二年級、三年級]


"大字"解釋:
形容字體、規模、數量、地位等超過一般標準或相對標準而較大。
近義詞:
巨大、宏大、龐大、偉大 反義詞:
微小、細小、渺小、細小 組詞:
大字報、大寫、大字不識、大字型 一年級造句:
1. 爸爸給我買了一本大字版的《格林童話》。
2. 老師教我們寫大字,要一筆一劃,不能馬虎。
3. 哥哥寫的大字非常工整,得到了老師的表揚。
二年級造句:
1. 爺爺喜歡在家里看大字版的報紙,說這樣眼睛不累。
2. 媽媽說我的大字寫得還不夠好,需要多加練習。
3. 教室里掛著一幅大字標語:
“好好學習,天天向上”。
三年級造句:
1. 爸爸在書房里掛了一幅大字書法作品,很有藝術氣息。
2. 我覺得寫大字可以培養耐心和專注力,所以我每天都會堅持練習。
3. 學校的操場上空懸掛著一條大字橫幅:
“歡迎新同學!” 四年級造句:
1. 爺爺常說,寫大字可以修身養性,對人的成長很有幫助。
2. 我覺得寫大字是一種很好的放松方式,每次寫完都感到心情愉悅。
3. 博物館里展出了一幅古代皇帝親筆書寫的大字碑文,吸引了眾多游客駐足觀賞。
五年級造句:
1. 爸爸的大字寫得非常瀟灑有力,每次看到他的作品我都很佩服。
2. 我覺得寫大字不僅是一種技能,更是一種文化的傳承和表達。
六年級造句:
1. 書法課上,老師教我們如何運筆、布局,讓我們更好地掌握寫大字的技巧。
2. 在學校的書法比賽中,我憑借一幅大字作品獲得了一等獎,感到非常榮幸。

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