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近反義詞
衣缽的近反義詞
衣缽的近義詞、衣缽的反義詞
衣缽近反義檔案
更新時間2024-05-16 07:35:42
一、衣缽含義解釋：
1.基礎(chǔ)釋義：
原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學術(shù)、技能等。
2.詳細釋義：
衣缽，又作衣體、衣器、衣具。
即袈裟與缽盂。
為比丘六物之一。
又作袈裟缽、袈裟體、衣缽受持、衣體受持。
略稱衣缽。
即師授徒以袈裟及缽盂，作為正傳佛法之信證，稱衣缽相傳。
二、衣缽的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
傳承、傳授、繼承、延續(xù)、傳授技藝、傳授經(jīng)驗、傳授思想、傳授學問、傳授方法、傳授心得。
2.【反義詞】：
無直接反義詞，但可以從其含義的反面來理解，如：
中斷、斷絕、失傳、遺忘、摒棄、放棄等。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
衣缽與傳承、傳授等詞都涉及到某種知識、技能或思想的傳遞和延續(xù)，但側(cè)重點略有不同。
傳承更強調(diào)一種歷史和文化的連續(xù)性，而傳授則更側(cè)重于具體的教導和教授行為。
繼承則更偏向于對前人成果的接收和繼續(xù)發(fā)展。
2.反義詞辨析：
衣缽的反義詞可以從其含義的反面來理解，如中斷、斷絕等詞，它們表示某種知識、技能或思想的傳遞和延續(xù)被打斷或停止。
失傳則強調(diào)某種事物或文化因無人繼承而逐漸消失。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
衣缽與繼承在情感強度上較為接近，都帶有一種對前人成果的尊重和繼承的積極情感。
而反義詞如中斷、斷絕等則帶有明顯的消極情感色彩，表示對某種傳承的破壞或終止。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
衣缽通常用于描述某種思想、學術(shù)或技能的傳承和延續(xù)，特別是在佛教或傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。
而反義詞如中斷、斷絕等則可能出現(xiàn)在描述某種傳承因各種原因而被迫停止或消失的情境中。
4.2例句展示：
師父將衣缽傳給了弟子，希望他能夠繼續(xù)發(fā)揚光大這門技藝。
由于戰(zhàn)亂頻繁，許多珍貴的文化遺產(chǎn)都面臨著中斷甚至失傳的風險。
四、外文翻譯：
暫無。
五、衣缽詞性：
衣缽是一個名詞，用于描述某種思想、學術(shù)或技能的傳承和延續(xù)。
六、近、反義詞使用方法：
在使用衣缽的近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述某種技藝或?qū)W問的傳承時，可以使用“傳承”或“傳授”；在強調(diào)對前人成果的繼承和發(fā)展時，可以使用“繼承”或“延續(xù)”。
而反義詞如“中斷”或“斷絕”則通常用于描述某種傳承被迫停止或消失的情境。
七、近、反義詞學習技巧及要點：
1.學習技巧：
學習衣缽及其近義詞和反義詞時，可以通過查閱相關(guān)文獻或資料，了解每個詞匯的具體含義和用法。
同時，結(jié)合具體的語境和例句進行學習和記憶，有助于更好地掌握這些詞匯的用法。
2.要點介紹：
在學習衣缽及其近義詞和反義詞時，需要注意它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。
了解每個詞匯的具體含義和用法，有助于在表達時選擇合適的詞匯。
同時，也要注意這些詞匯在不同語境下的使用差異，避免誤用或錯用。
八、近義詞造句示例：
1. 這門技藝已經(jīng)傳承了數(shù)百年，每一代人都為之付出了辛勤的努力。
2. 老師將他的知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給了學生們。
九、反義詞造句示例：
1. 由于缺乏傳承人和資金支持，這門古老的技藝已經(jīng)面臨中斷的風險。
2. 隨著時間的推移，許多傳統(tǒng)文化已經(jīng)逐漸失傳，令人惋惜。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
傳授經(jīng)驗、傳授思想、傳授學問、傳授方法、傳授心得、傳授技藝、傳授智慧、傳授心得、傳授真諦、傳授法門。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表：
中斷傳承、斷絕聯(lián)系、失傳已久、遺忘歷史、摒棄傳統(tǒng)、放棄遺產(chǎn)、遺忘技藝、中斷文化、斷絕血脈、失傳技藝。
1.基礎(chǔ)釋義：
原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學術(shù)、技能等。
2.詳細釋義：
衣缽，又作衣體、衣器、衣具。
即袈裟與缽盂。
為比丘六物之一。
又作袈裟缽、袈裟體、衣缽受持、衣體受持。
略稱衣缽。
即師授徒以袈裟及缽盂，作為正傳佛法之信證，稱衣缽相傳。
二、衣缽的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
傳承、傳授、繼承、延續(xù)、傳授技藝、傳授經(jīng)驗、傳授思想、傳授學問、傳授方法、傳授心得。
2.【反義詞】：
無直接反義詞，但可以從其含義的反面來理解，如：
中斷、斷絕、失傳、遺忘、摒棄、放棄等。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
衣缽與傳承、傳授等詞都涉及到某種知識、技能或思想的傳遞和延續(xù)，但側(cè)重點略有不同。
傳承更強調(diào)一種歷史和文化的連續(xù)性，而傳授則更側(cè)重于具體的教導和教授行為。
繼承則更偏向于對前人成果的接收和繼續(xù)發(fā)展。
2.反義詞辨析：
衣缽的反義詞可以從其含義的反面來理解，如中斷、斷絕等詞，它們表示某種知識、技能或思想的傳遞和延續(xù)被打斷或停止。
失傳則強調(diào)某種事物或文化因無人繼承而逐漸消失。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
衣缽與繼承在情感強度上較為接近，都帶有一種對前人成果的尊重和繼承的積極情感。
而反義詞如中斷、斷絕等則帶有明顯的消極情感色彩，表示對某種傳承的破壞或終止。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
衣缽通常用于描述某種思想、學術(shù)或技能的傳承和延續(xù)，特別是在佛教或傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。
而反義詞如中斷、斷絕等則可能出現(xiàn)在描述某種傳承因各種原因而被迫停止或消失的情境中。
4.2例句展示：
師父將衣缽傳給了弟子，希望他能夠繼續(xù)發(fā)揚光大這門技藝。
由于戰(zhàn)亂頻繁，許多珍貴的文化遺產(chǎn)都面臨著中斷甚至失傳的風險。
四、外文翻譯：
暫無。
五、衣缽詞性：
衣缽是一個名詞，用于描述某種思想、學術(shù)或技能的傳承和延續(xù)。
六、近、反義詞使用方法：
在使用衣缽的近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述某種技藝或?qū)W問的傳承時，可以使用“傳承”或“傳授”；在強調(diào)對前人成果的繼承和發(fā)展時，可以使用“繼承”或“延續(xù)”。
而反義詞如“中斷”或“斷絕”則通常用于描述某種傳承被迫停止或消失的情境。
七、近、反義詞學習技巧及要點：
1.學習技巧：
學習衣缽及其近義詞和反義詞時，可以通過查閱相關(guān)文獻或資料，了解每個詞匯的具體含義和用法。
同時，結(jié)合具體的語境和例句進行學習和記憶，有助于更好地掌握這些詞匯的用法。
2.要點介紹：
在學習衣缽及其近義詞和反義詞時，需要注意它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。
了解每個詞匯的具體含義和用法，有助于在表達時選擇合適的詞匯。
同時，也要注意這些詞匯在不同語境下的使用差異，避免誤用或錯用。
八、近義詞造句示例：
1. 這門技藝已經(jīng)傳承了數(shù)百年，每一代人都為之付出了辛勤的努力。
2. 老師將他的知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給了學生們。
九、反義詞造句示例：
1. 由于缺乏傳承人和資金支持，這門古老的技藝已經(jīng)面臨中斷的風險。
2. 隨著時間的推移，許多傳統(tǒng)文化已經(jīng)逐漸失傳，令人惋惜。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
傳授經(jīng)驗、傳授思想、傳授學問、傳授方法、傳授心得、傳授技藝、傳授智慧、傳授心得、傳授真諦、傳授法門。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表：
中斷傳承、斷絕聯(lián)系、失傳已久、遺忘歷史、摒棄傳統(tǒng)、放棄遺產(chǎn)、遺忘技藝、中斷文化、斷絕血脈、失傳技藝。
衣缽字典查字
詞語解釋
衣缽[ yī bō ]
⒈ 原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學問、技能等。
英legacy; Buddhist monk’s mantle and alms bowl which he hands down to his favourite disciple;
引證解釋
⒈ 亦作“衣缽”。
⒉ 佛教僧尼的袈裟與飯盂。
引唐 崔顥 《贈懷一上人》詩：“竹房見衣鉢，松宇清身心。”
《醒世恒言·李玉英獄中訟冤》：“和尚收拾衣鉢被窩，打個包兒，做成一擔，尋根竹子，挑出菴門。”
清 張爾岐 《蒿庵閑話》卷一：“六祖衣鉢，傳自 達磨，藏 廣東 傳法寺。衣本西方諸佛傳法信器，鉢則 魏主 所賜。”
秦牧 《藝海拾貝·惠能和尚的偈語》：“﹝ 惠能 ﹞在原籍死后移靈 曲江 南華寺，六十年代初 南華寺 還有他的‘真身’和‘衣缽’。”
⒊ 佛家以衣缽為師徒傳授之法器，因引申指師傳的思想、學問、技能等。
引宋 蘇軾 《再和許朝奉》：“傳家有衣缽，斷獄盡《春秋》。”
明 李贄 《藏書·儒臣傳·孟軻》：“孟氏 之學，識其大者，真若登 孔子 之堂而受衣鉢也。”
清 趙翼 《奴子陸喜善蒸鴨戲調(diào)子才》詩：“淺夫好為師，竟爾付衣鉢。”
馬南邨 《燕山夜話·宛平大小米》：“他由于家學淵源，繼承他祖父的衣缽，書畫也都有專長。”
⒋ 借指僧家的衣食，資財。
引《八瓊室金石補正·僧惠等造天宮像記》：“遂捨衣鉢之餘，採石名山，訪巧求能，愿雕真容。”
《初刻拍案驚奇》卷二六：“寺僧 廣明，做人俊爽風流，好與官員士子每往來，亦且衣鉢充實，家道從容，所以士人每喜與他交游。”
國語辭典
衣缽[ yī bō ]
⒈ 佛教僧尼的袈裟與飯盂。
引《三國演義·第二七回》：「貧僧此處難容，收拾衣缽，亦往他處云游也。」
《初刻拍案驚奇·卷二六》：「亦且衣缽充實，家道從容。」
⒉ 泛指老師所傳授的思想、學術(shù)、技能。
引宋·楊萬里〈贈王婿時可〉詩：「兩家不是無家法，何須外人問衣缽。」
《通俗編·服飾》引《邵氏聞見錄》：「君文宜冠多士，屈居十三者，欲君傳老夫衣缽耳。」
衣缽造句子簡單
衣缽解釋：
原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學術(shù)、技能等。
泛指繼承某種思想、學術(shù)或技能等。
近義詞：
傳授、繼承、師承、衣傳、師法、繼承衣缽、衣傳心授、一脈相承。
反義詞：
背叛、忤逆、抗拒、抵制。
組詞：
衣缽相傳、衣缽傳人。
一年級造句：
1. 爺爺說要將... [ 查看更多 ]
原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指傳授下來的思想、學術(shù)、技能等。
泛指繼承某種思想、學術(shù)或技能等。
近義詞：
傳授、繼承、師承、衣傳、師法、繼承衣缽、衣傳心授、一脈相承。
反義詞：
背叛、忤逆、抗拒、抵制。
組詞：
衣缽相傳、衣缽傳人。
一年級造句：
1. 爺爺說要將... [ 查看更多 ]