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近反義詞
援疑質理的近反義詞
援疑質理的近義詞、援疑質理的反義詞
援疑質理近反義檔案
更新時間2024-05-14 23:13:57
一、援疑質理含義解釋：
1.基礎釋義：
提出疑難，詢問道理。
形容虛心請教，認真求學。
二、援疑質理的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
刨根問底、尋根究底、質疑辨惑、虛心求教、不恥下問。
2.【反義詞】：
不求甚解、淺嘗輒止、囫圇吞棗、一知半解、浮光掠影。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
- 刨根問底與尋根究底都強調對問題或事物的深入探究，但刨根問底更側重于追問到底，不達目的不罷休的態度；而尋根究底則更側重于尋找問題的根源或真相。
- 質疑辨惑與虛心求教都表示對知識的追求和疑問的提出，但質疑辨惑更側重于對疑惑進行辨析和解答；而虛心求教則更側重于以謙虛的態度向他人請教。
2.反義詞辨析：
- 不求甚解與淺嘗輒止都表示對事物或知識的不深入探究，但不求甚解更側重于滿足于表面的理解，不深入鉆研；而淺嘗輒止則更側重于稍微嘗試一下就停止，缺乏堅持和毅力。
- 囫圇吞棗與一知半解都表示對知識的片面或模糊理解，但囫圇吞棗更側重于不加分析地籠統接受；而一知半解則更側重于對事物或知識只有部分或表面的了解。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
- 刨根問底與不求甚解：
刨根問底表現出對問題深入探究的強烈愿望和決心，情感強度較強；而不求甚解則表現出對問題淺嘗輒止的態度，情感強度較弱。
- 虛心求教與囫圇吞棗：
虛心求教表現出謙虛好學的積極態度，情感強度正面；而囫圇吞棗則表現出對知識的草率接受，情感強度負面。
4.近、反義詞使用場景對比：
- 刨根問底與不求甚解：
在科研或學術領域，刨根問底的態度是必需的，以追求真理和深入探究；而在日常生活中，對于某些非關鍵性問題，不求甚解可能更為合適，以節省時間和精力。
- 虛心求教與囫圇吞棗：
在學習新知識或技能時，虛心求教的態度有助于更好地理解和掌握；而囫圇吞棗的學習方式則可能導致對知識的誤解或遺漏。
四、外文翻譯：
英文：
ask questions and clarify doubts。
俄語：
задавать вопросы и разъяснять сомнения。
法語：
poser questions et clarifier les doutes。
日語：
疑問を投げかけ、道理を質問する。
韓語：
??? ???? ??? ????. 五、援疑質理性質：
援疑質理是一個成語，用于形容虛心請教、認真求學的態度和行為。
六、近、反義詞使用方法：
- 在使用近義詞時，可以根據語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述一個人對問題深入探究時，可以使用“刨根問底”或“尋根究底”；在表達虛心向他人請教時，可以使用“虛心求教”或“不恥下問”。
- 在使用反義詞時，可以根據需要強調的方面來選擇。
例如，要表達對學習或研究的不深入態度時，可以使用“不求甚解”或“淺嘗輒止”；要表達對知識的片面理解時，可以使用“囫圇吞棗”或“一知半解”。
七、近、反義詞學習技巧：
- 學習近義詞時，可以通過比較它們的詞義和用法來加深理解。
例如，可以對比“刨根問底”和“尋根究底”在表達深入探究方面的異同點。
- 學習反義詞時，可以注意它們在表達相反意義時的語境和用法。
例如，可以思考“不求甚解”和“刨根問底”在描述學習態度時的對立關系。
八、近義詞造句示例：
1. 他總是援疑質理，對任何問題都刨根問底，以求得真知。
2. 在學術研討會上，他虛心求教，不斷向專家提出自己的疑問和困惑。
九、反義詞造句示例：
1. 對于這本書的內容，他只是淺嘗輒止，沒有深入去理解和研究。
2. 他在學習上總是囫圇吞棗，導致對很多知識點都只是一知半解。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關的詞匯表：
- 深入探究：
鉆研、探究、研究、發掘。
- 虛心請教：
請教、求教、咨詢、討教。
2.與反義詞相關的詞匯表：
- 淺嘗輒止：
半途而廢、浮光掠影、走馬觀花。
- 囫圇吞棗：
不求甚解、生吞活剝、一知半解。
這些詞匯可以幫助你更全面地理解援疑質理及其近義詞和反義詞在不同語境下的應用。
1.基礎釋義：
提出疑難，詢問道理。
形容虛心請教，認真求學。
二、援疑質理的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
刨根問底、尋根究底、質疑辨惑、虛心求教、不恥下問。
2.【反義詞】：
不求甚解、淺嘗輒止、囫圇吞棗、一知半解、浮光掠影。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
- 刨根問底與尋根究底都強調對問題或事物的深入探究，但刨根問底更側重于追問到底，不達目的不罷休的態度；而尋根究底則更側重于尋找問題的根源或真相。
- 質疑辨惑與虛心求教都表示對知識的追求和疑問的提出，但質疑辨惑更側重于對疑惑進行辨析和解答；而虛心求教則更側重于以謙虛的態度向他人請教。
2.反義詞辨析：
- 不求甚解與淺嘗輒止都表示對事物或知識的不深入探究，但不求甚解更側重于滿足于表面的理解，不深入鉆研；而淺嘗輒止則更側重于稍微嘗試一下就停止，缺乏堅持和毅力。
- 囫圇吞棗與一知半解都表示對知識的片面或模糊理解，但囫圇吞棗更側重于不加分析地籠統接受；而一知半解則更側重于對事物或知識只有部分或表面的了解。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
- 刨根問底與不求甚解：
刨根問底表現出對問題深入探究的強烈愿望和決心，情感強度較強；而不求甚解則表現出對問題淺嘗輒止的態度，情感強度較弱。
- 虛心求教與囫圇吞棗：
虛心求教表現出謙虛好學的積極態度，情感強度正面；而囫圇吞棗則表現出對知識的草率接受，情感強度負面。
4.近、反義詞使用場景對比：
- 刨根問底與不求甚解：
在科研或學術領域，刨根問底的態度是必需的，以追求真理和深入探究；而在日常生活中，對于某些非關鍵性問題，不求甚解可能更為合適，以節省時間和精力。
- 虛心求教與囫圇吞棗：
在學習新知識或技能時，虛心求教的態度有助于更好地理解和掌握；而囫圇吞棗的學習方式則可能導致對知識的誤解或遺漏。
四、外文翻譯：
英文：
ask questions and clarify doubts。
俄語：
задавать вопросы и разъяснять сомнения。
法語：
poser questions et clarifier les doutes。
日語：
疑問を投げかけ、道理を質問する。
韓語：
??? ???? ??? ????. 五、援疑質理性質：
援疑質理是一個成語，用于形容虛心請教、認真求學的態度和行為。
六、近、反義詞使用方法：
- 在使用近義詞時，可以根據語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述一個人對問題深入探究時，可以使用“刨根問底”或“尋根究底”；在表達虛心向他人請教時，可以使用“虛心求教”或“不恥下問”。
- 在使用反義詞時，可以根據需要強調的方面來選擇。
例如，要表達對學習或研究的不深入態度時，可以使用“不求甚解”或“淺嘗輒止”；要表達對知識的片面理解時，可以使用“囫圇吞棗”或“一知半解”。
七、近、反義詞學習技巧：
- 學習近義詞時，可以通過比較它們的詞義和用法來加深理解。
例如，可以對比“刨根問底”和“尋根究底”在表達深入探究方面的異同點。
- 學習反義詞時，可以注意它們在表達相反意義時的語境和用法。
例如，可以思考“不求甚解”和“刨根問底”在描述學習態度時的對立關系。
八、近義詞造句示例：
1. 他總是援疑質理，對任何問題都刨根問底，以求得真知。
2. 在學術研討會上，他虛心求教，不斷向專家提出自己的疑問和困惑。
九、反義詞造句示例：
1. 對于這本書的內容，他只是淺嘗輒止，沒有深入去理解和研究。
2. 他在學習上總是囫圇吞棗，導致對很多知識點都只是一知半解。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關的詞匯表：
- 深入探究：
鉆研、探究、研究、發掘。
- 虛心請教：
請教、求教、咨詢、討教。
2.與反義詞相關的詞匯表：
- 淺嘗輒止：
半途而廢、浮光掠影、走馬觀花。
- 囫圇吞棗：
不求甚解、生吞活剝、一知半解。
這些詞匯可以幫助你更全面地理解援疑質理及其近義詞和反義詞在不同語境下的應用。
援疑質理字典查字
詞語解釋
援疑質理[ yuán yí zhì lǐ ]
⒈ 提出疑難，詢問道理。援，引、提出。質，詢問。
例援疑質理，俯身傾耳請。——明·宋濂《送東陽馬生序》
英ask about question and reason;