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近反義詞
以此類推的近反義詞
以此類推的近義詞、以此類推的反義詞
以此類推近反義檔案
更新時間2024-05-14 19:51:37
“以此類推”是一個常用的成語，表示根據某一情況或規律來推斷其他類似的情況或規律。
以下是對其近反義詞及相關內容的詳細解釋：
一、“以此類推”含義解釋：
1. 基礎釋義：
根據這一事例，進一步類推而知道其他事例。
2. 詳細釋義：
指根據已知的情況或規律，推導出其他類似的情況或規律。
二、“以此類推”的近反義詞如下：
1. 【近義詞】：
以此類推、觸類旁通、舉一反三、以此類推、由此及彼。
2. 【反義詞】：
囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止、一知半解。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1. 近義詞辨析：
“觸類旁通”和“舉一反三”都表示通過某一事物或情況，能夠聯想到其他相關的事物或情況，具有相似的推導和聯想能力。
但“觸類旁通”更側重于在知識或技能方面的廣泛聯系和靈活運用，而“舉一反三”則更強調從一件事情中推導出更多的相關事例或結論。
“由此及彼”與“以此類推”在意義上相近，都表示從一件事情推導出另一件事情。
但“由此及彼”更側重于描述事物之間的關聯性和推導過程，而“以此類推”則更強調根據已知情況來推導未知情況。
2. 反義詞辨析：
“囫圇吞棗”和“不求甚解”都表示在學習或理解事物時缺乏深入的思考和理解，只是粗略地接受或了解。
但“囫圇吞棗”更側重于形容不加分析地籠統接受，而“不求甚解”則更強調滿足于表面的了解，不追求深入理解。
“淺嘗輒止”和“一知半解”都表示對事物或知識的了解不夠深入或全面。
但“淺嘗輒止”更側重于形容只是稍微嘗試一下就停止，缺乏深入探究的精神，而“一知半解”則更強調對事物或知識只有片面的了解，缺乏全面的認識。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
“觸類旁通”和“囫圇吞棗”在情感強度上形成鮮明對比。
“觸類旁通”表達了一種積極的學習態度和廣泛的聯想能力，具有正面的情感色彩；而“囫圇吞棗”則表達了一種消極的學習態度，缺乏深入思考和理解的精神，具有負面的情感色彩。
4. 近、反義詞使用場景對比：
“觸類旁通”常用于描述在知識學習或技能掌握方面表現出色的人，他們能夠靈活運用所學知識，解決各種問題；而“囫圇吞棗”則可能出現在描述學習態度不端正或學習方法不當的情境中，如在學習新知識時只是粗略地瀏覽一下，不進行深入思考和理解。
四、外文翻譯：
英文：
draw analogies。
俄語：
аналогизировать。
法語：
faire analogies。
日語：
類推する。
韓語：
????? ??。
五、“以此類推”詞性：
“以此類推”是一個成語，通常作為動詞短語使用，用于描述根據已知情況推導未知情況的過程。
六、近、反義詞使用方法：
在使用近義詞時，可以根據具體語境選擇合適的詞語。
例如，在描述某人善于從一件事情聯想到其他事情時，可以使用“觸類旁通”或“舉一反三”來強調其聯想能力；在描述某人根據已知情況推導未知情況時，可以使用“由此及彼”或“以此類推”來強調其推導過程。
在使用反義詞時，可以根據需要突出對比效果來選擇。
例如，在批評某人學習態度不端正時，可以使用“囫圇吞棗”或“不求甚解”來強調其缺乏深入思考和理解的缺點；在描述某人對事物了解不夠深入時，可以使用“淺嘗輒止”或“一知半解”來強調其知識水平的局限性。
七、近、反義詞學習技巧：
學習近義詞時，可以通過查閱詞典或閱讀相關文獻來了解不同詞語的具體含義和用法。
同時，可以嘗試在寫作或口語表達中運用這些近義詞，以加深對它們的理解和記憶。
學習反義詞時，可以注意它們在表達上的對立關系。
通過對比不同詞語在意義上的差異和用法上的特點，可以更好地理解和運用這些反義詞。
八、近義詞造句示例：
1. 他善于觸類旁通，能夠從一件事情聯想到其他很多事情。
2. 老師在講解數學題時，經常舉一反三，幫助學生理解題目背后的原理。
九、反義詞造句示例：
1. 他學習總是囫圇吞棗，不求甚解，導致成績一直不理想。
2. 對于這個復雜的項目，他只是淺嘗輒止，沒有深入了解就放棄了。
十、拓展學習：
1. 與近義詞相關的詞匯表：
融會貫通、舉一反三、由此及彼、旁征博引。
2. 與反義詞相關的詞匯表：
不求甚解、一知半解、浮光掠影、走馬觀花。
以下是對其近反義詞及相關內容的詳細解釋：
一、“以此類推”含義解釋：
1. 基礎釋義：
根據這一事例，進一步類推而知道其他事例。
2. 詳細釋義：
指根據已知的情況或規律，推導出其他類似的情況或規律。
二、“以此類推”的近反義詞如下：
1. 【近義詞】：
以此類推、觸類旁通、舉一反三、以此類推、由此及彼。
2. 【反義詞】：
囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止、一知半解。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1. 近義詞辨析：
“觸類旁通”和“舉一反三”都表示通過某一事物或情況，能夠聯想到其他相關的事物或情況，具有相似的推導和聯想能力。
但“觸類旁通”更側重于在知識或技能方面的廣泛聯系和靈活運用，而“舉一反三”則更強調從一件事情中推導出更多的相關事例或結論。
“由此及彼”與“以此類推”在意義上相近，都表示從一件事情推導出另一件事情。
但“由此及彼”更側重于描述事物之間的關聯性和推導過程，而“以此類推”則更強調根據已知情況來推導未知情況。
2. 反義詞辨析：
“囫圇吞棗”和“不求甚解”都表示在學習或理解事物時缺乏深入的思考和理解，只是粗略地接受或了解。
但“囫圇吞棗”更側重于形容不加分析地籠統接受，而“不求甚解”則更強調滿足于表面的了解，不追求深入理解。
“淺嘗輒止”和“一知半解”都表示對事物或知識的了解不夠深入或全面。
但“淺嘗輒止”更側重于形容只是稍微嘗試一下就停止，缺乏深入探究的精神，而“一知半解”則更強調對事物或知識只有片面的了解，缺乏全面的認識。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
“觸類旁通”和“囫圇吞棗”在情感強度上形成鮮明對比。
“觸類旁通”表達了一種積極的學習態度和廣泛的聯想能力，具有正面的情感色彩；而“囫圇吞棗”則表達了一種消極的學習態度，缺乏深入思考和理解的精神，具有負面的情感色彩。
4. 近、反義詞使用場景對比：
“觸類旁通”常用于描述在知識學習或技能掌握方面表現出色的人，他們能夠靈活運用所學知識，解決各種問題；而“囫圇吞棗”則可能出現在描述學習態度不端正或學習方法不當的情境中，如在學習新知識時只是粗略地瀏覽一下，不進行深入思考和理解。
四、外文翻譯：
英文：
draw analogies。
俄語：
аналогизировать。
法語：
faire analogies。
日語：
類推する。
韓語：
????? ??。
五、“以此類推”詞性：
“以此類推”是一個成語，通常作為動詞短語使用，用于描述根據已知情況推導未知情況的過程。
六、近、反義詞使用方法：
在使用近義詞時，可以根據具體語境選擇合適的詞語。
例如，在描述某人善于從一件事情聯想到其他事情時，可以使用“觸類旁通”或“舉一反三”來強調其聯想能力；在描述某人根據已知情況推導未知情況時，可以使用“由此及彼”或“以此類推”來強調其推導過程。
在使用反義詞時，可以根據需要突出對比效果來選擇。
例如，在批評某人學習態度不端正時，可以使用“囫圇吞棗”或“不求甚解”來強調其缺乏深入思考和理解的缺點；在描述某人對事物了解不夠深入時，可以使用“淺嘗輒止”或“一知半解”來強調其知識水平的局限性。
七、近、反義詞學習技巧：
學習近義詞時，可以通過查閱詞典或閱讀相關文獻來了解不同詞語的具體含義和用法。
同時，可以嘗試在寫作或口語表達中運用這些近義詞，以加深對它們的理解和記憶。
學習反義詞時，可以注意它們在表達上的對立關系。
通過對比不同詞語在意義上的差異和用法上的特點，可以更好地理解和運用這些反義詞。
八、近義詞造句示例：
1. 他善于觸類旁通，能夠從一件事情聯想到其他很多事情。
2. 老師在講解數學題時，經常舉一反三，幫助學生理解題目背后的原理。
九、反義詞造句示例：
1. 他學習總是囫圇吞棗，不求甚解，導致成績一直不理想。
2. 對于這個復雜的項目，他只是淺嘗輒止，沒有深入了解就放棄了。
十、拓展學習：
1. 與近義詞相關的詞匯表：
融會貫通、舉一反三、由此及彼、旁征博引。
2. 與反義詞相關的詞匯表：
不求甚解、一知半解、浮光掠影、走馬觀花。
近義詞推薦訪問：依此類推
以此類推字典查字
詞語解釋
以此類推[ yǐ cǐ lèi tuī ]
⒈ 根據這一事物的道理，去推出與此類似的其他事物的道理。
引證解釋
⒈ 根據這一事物的道理，去推出與此類似的其他事物的道理。
引宋 周煇 《清波雜志》卷六：“宣和 閒，宗室圍爐次，索炭，既至，訶斥左右云：‘炭色紅，今黑，非是。’蓋嘗供熟火也。以此類推之，豈識世事艱難！”
國語辭典
以此類推[ yǐ cǐ lèi tuī ]
⒈ 由這點推想到其他類似的情況。
引《文明小史·第二五回》：「先生不信，揀幾個島名試試他，果然記得，那真沒法難他了。以此類推，可見淺近的物理學，生理學等類，他都曉得。」
以此類推造句子簡單
以此類推解釋：
根據這一事物的道理，去推出與此類似的其他事物的道理。
近義詞：
舉一反三、觸類旁通、照貓畫虎、依此類推、比照辦理、以此類推。
反義詞：
畫蛇添足、節外生枝、述而不作、獨辟蹊徑。
組詞：
以此類推、以此類聚、以此為準。
一年級造句：
1. 我已經學會了做這道題，以此類推，別的題也... [ 查看更多 ]
根據這一事物的道理，去推出與此類似的其他事物的道理。
近義詞：
舉一反三、觸類旁通、照貓畫虎、依此類推、比照辦理、以此類推。
反義詞：
畫蛇添足、節外生枝、述而不作、獨辟蹊徑。
組詞：
以此類推、以此類聚、以此為準。
一年級造句：
1. 我已經學會了做這道題，以此類推，別的題也... [ 查看更多 ]