⒈ 提高才智、發展智力的教育。
英intellectual education;
⒈ 開發智力的教育。有時亦單指文化科學知識的教育。
引毛澤東 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》五:“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”
朱光潛 《談美感教育》:“智育叫人研究學問,求知識,尋真理。”
⒈ 五育之一。教導有關知識、技能的學習,以及心智能力的陶冶或鍛煉的教育活動。
英語intellectual development
德語Geistesbildung (S)?
法語éducation intellectuelle, formation sur le plan intellectuel
1、學校不能只重視智育而輕視德育和體育。
2、教師傳授知識,是給學生進行智力體操的訓練,目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創造能力得以發展。通過智育,讓學生能夠養成良好的學習習慣和自學能力,并具備持久的學習興趣、濃厚的學習情感、堅韌的學習一致,為他們今后終身學習奠定堅實的智力基礎。
3、美育者,一面使人之感情發達,以達成完美之域;一面又為德育與智育之手段。
4、在餓死以前,凡是一個挨了餓都能不學而能的,便是偷,搶!最先挨餓的人類,多半只知道搶,不知道偷。偷大約是人類羞恥心增進了以后,一面又感到怎么辦穩健一點的智育發達以后的事。
5、我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
6、正如教育家斯霞所說,智育不好是次品,身體不好是廢品,德育不好的危險品。而德育必須從小培養,而其中最關鍵的就是培養習慣,無論是道德習慣還是學習習慣。