⒈ 下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求指示。
例向中央請(qǐng)示。
英ask (beg) for instructions;
⒈ 請(qǐng)求指示。
引清 東軒主人 《述異記·周土地》:“周 晝寢,夢(mèng)車(chē)馬輿從吏兵來(lái)謁,稱(chēng)本境土地祠迎候新官,并請(qǐng)示到任日期。”
陳登科 《風(fēng)雷》第一部第四章:“這件事情,我自己暫不能定,還待回省,請(qǐng)示組織上以后才能決定。”
浩然 《艷陽(yáng)天》第五六章:“沒(méi)經(jīng)請(qǐng)示,要闖出錯(cuò)來(lái)怎么辦?”
⒈ 請(qǐng)求給予指示。
引《福惠全書(shū)·卷五·蒞任部·稟帖贅說(shuō)》:「其商酌請(qǐng)示之處,貴婉曲。」
《文明小史·第六十回》:「巡捕尚呆呆的站著一旁請(qǐng)示,平中丞說(shuō):『這樣壽禮,清而不俗,就收了他也是不傷廉的。』」
近請(qǐng)教
反指示
1、占用耕地緣園畝以上,需要向國(guó)務(wù)院請(qǐng)示。
2、班里的重要活動(dòng),如外出參觀,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,事先都要向校長(zhǎng)請(qǐng)示。
3、這個(gè)問(wèn)題,還得向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示以后才能決定。
4、遇到重大問(wèn)題,必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
5、二,聽(tīng)課的時(shí)候,你得思考著聽(tīng),不能人坐在椅子上,結(jié)果心里想的是別的,或者你心里沒(méi)有想任何事情,可是你已經(jīng)養(yǎng)成了上課分心的習(xí)慣,那就請(qǐng)示老師,站在教室的后排聽(tīng)話(huà),記住,這不丟人。
6、這件事,他沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)就自作主張?zhí)幚砹耍瑏?lái)了個(gè)先斬后奏。