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成語(yǔ)
不計(jì)其數(shù)的意思
不計(jì)其數(shù)
更新時(shí)間：2024-11-05 10:21:28
拼音bù jì qí shù
注音ㄅㄨˋ ㄐ一ˋ ㄑ一ˊ ㄕㄨˋ
正音“數(shù)”，不能讀作“shǔ”。
首字母B
近義詞不勝枚舉、不一而足、不可勝數(shù)
反義詞寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)、鳳毛麟角
感情不計(jì)其數(shù)是中性詞。
用法動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；形容人或事物很多。
解釋計(jì)：計(jì)算。沒(méi)法子計(jì)算數(shù)目。形容極多。
出處宋 周密《癸辛雜識(shí)別集下 襄陽(yáng)始末》：“火炮、藥箭射死北兵及墜水者，不計(jì)其數(shù)?！?/p>
例子去州橋河內(nèi)周?chē)舷曼c(diǎn)燈，不計(jì)其數(shù)。（明 施耐庵《水滸傳》第六十六回）
辨形“計(jì)”，不能寫(xiě)作“記”。
辨析不計(jì)其數(shù)與“不一而足”有別：不計(jì)其數(shù)偏重?cái)?shù)量之多；中性；“不一而足”偏重花色品種樣式之多；貶義。
英語(yǔ)too many to be counted（innumerable）
俄語(yǔ)не поддавáться учёту
法語(yǔ)innombrable（incalculable）
日語(yǔ)數(shù)(かぞ)えきれない，非常(ひじょう)に多い
頭字不
尾字數(shù)
謎語(yǔ)：四舍值；管它是多少
不計(jì)其數(shù)的意思
一、成語(yǔ)解釋?zhuān)?br/>
1. 基本釋義：
無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多。
2. 詳細(xì)釋義：
原形容數(shù)目極多，不能計(jì)算。
現(xiàn)多指無(wú)法統(tǒng)計(jì)數(shù)目或無(wú)法計(jì)數(shù)，強(qiáng)調(diào)數(shù)量之大，多到無(wú)法計(jì)算。
3. 成語(yǔ)用法提示：
常用于形容數(shù)量極多，如“這里的星星不計(jì)其數(shù)”。
也用于形容種類(lèi)、事情等繁多。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“數(shù)不勝數(shù)”意思相近，但“不計(jì)其數(shù)”更強(qiáng)調(diào)數(shù)量多到無(wú)法計(jì)算，而“數(shù)不勝數(shù)”更側(cè)重于列舉不盡。
5. 成語(yǔ)出處：
出自《三國(guó)志·魏志·王朗傳》裴松之注引《王朗傳》。
二、成語(yǔ)故事：
“不計(jì)其數(shù)”的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，曹操率領(lǐng)大軍南下攻打吳國(guó)，吳將陸遜為了抵御曹軍，采取了火攻戰(zhàn)術(shù)。
在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍艦隊(duì)被吳軍的火箭和火船燒得焦頭爛額，損失慘重。
據(jù)史書(shū)記載，曹軍在此次戰(zhàn)役中戰(zhàn)死、溺死者多達(dá)數(shù)十萬(wàn)，可謂不計(jì)其數(shù)。
這一戰(zhàn)也成為中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 春天來(lái)了，花園里不計(jì)其數(shù)的花朵都綻放了。
2. 超市里打折的商品太多了，看得我眼花繚亂，不計(jì)其數(shù)。
3. 夜晚的星空里，不計(jì)其數(shù)的星星閃爍著。
4. 書(shū)架上放滿了書(shū)，真是種類(lèi)繁多，不計(jì)其數(shù)。
5. 集市上的人們來(lái)來(lái)往往，不計(jì)其數(shù)。
6. 我喜歡旅游，去過(guò)的地方不計(jì)其數(shù)。
7. 我們學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
8. 廚房里媽媽做的菜色香味俱全，種類(lèi)不計(jì)其數(shù)。
9. 山上的石頭形狀各異，讓人看了不計(jì)其數(shù)。
10. 在網(wǎng)絡(luò)上分享生活點(diǎn)滴的人不計(jì)其數(shù)。
B. 初中生造句：
1. 在這個(gè)繁華的城市里，高樓大廈不計(jì)其數(shù)。
2. 這個(gè)季節(jié)的水果種類(lèi)繁多，讓人看得不計(jì)其數(shù)。
3. 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們收集到的志愿者報(bào)名信息不計(jì)其數(shù)。
4. 他讀過(guò)的小說(shuō)數(shù)量之多，可謂是不計(jì)其數(shù)。
5. 網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源如此豐富，讓人看得不計(jì)其數(shù)。
6. 這個(gè)工廠每天生產(chǎn)的零件數(shù)量多達(dá)數(shù)千件，簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。
7. 在這場(chǎng)地震中，失去家園的人不計(jì)其數(shù)。
8. 他經(jīng)歷過(guò)的困難與挫折如此之多，簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)。
9. 每當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨，商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)總是不計(jì)其數(shù)。
10. 在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天產(chǎn)生的新信息不計(jì)其數(shù)。
C. 高中生造句：
1. 在這個(gè)文學(xué)作品中，描寫(xiě)的場(chǎng)景與人物細(xì)節(jié)如此豐富，讓人感受到作者筆下的世界是不計(jì)其數(shù)的。
2. 隨著科技的發(fā)展，新的應(yīng)用與發(fā)明層出不窮，讓人感受到人類(lèi)智慧的成果是不計(jì)其數(shù)的。
3. 在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同的文化與傳統(tǒng)交匯融合，形成了不計(jì)其數(shù)的特色與差異。
4. 在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中，偉大的人物與事件層出不窮，他們的貢獻(xiàn)與影響是不計(jì)其數(shù)的。
5. 在這個(gè)全球化的時(shí)代，國(guó)際間的交流與合作愈發(fā)頻繁，涉及的問(wèn)題與領(lǐng)域是不計(jì)其數(shù)的。
6. 在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯中，我們可能會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的困難與挫折。
7. 在這個(gè)充滿未知與可能性的宇宙中，存在的星球與物質(zhì)是不計(jì)其數(shù)的。
8. 在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新的市場(chǎng)中，新產(chǎn)品與服務(wù)的推出是不計(jì)其數(shù)的。
9. 在這個(gè)充滿活力的社會(huì)中，人們的創(chuàng)造力與想象力是不計(jì)其數(shù)的寶貴資源。
10. 在這個(gè)充滿變數(shù)與機(jī)遇的時(shí)代里，我們需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步才能應(yīng)對(duì)不計(jì)其數(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多。
2. 詳細(xì)釋義：
原形容數(shù)目極多，不能計(jì)算。
現(xiàn)多指無(wú)法統(tǒng)計(jì)數(shù)目或無(wú)法計(jì)數(shù)，強(qiáng)調(diào)數(shù)量之大，多到無(wú)法計(jì)算。
3. 成語(yǔ)用法提示：
常用于形容數(shù)量極多，如“這里的星星不計(jì)其數(shù)”。
也用于形容種類(lèi)、事情等繁多。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“數(shù)不勝數(shù)”意思相近，但“不計(jì)其數(shù)”更強(qiáng)調(diào)數(shù)量多到無(wú)法計(jì)算，而“數(shù)不勝數(shù)”更側(cè)重于列舉不盡。
5. 成語(yǔ)出處：
出自《三國(guó)志·魏志·王朗傳》裴松之注引《王朗傳》。
二、成語(yǔ)故事：
“不計(jì)其數(shù)”的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，曹操率領(lǐng)大軍南下攻打吳國(guó)，吳將陸遜為了抵御曹軍，采取了火攻戰(zhàn)術(shù)。
在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍艦隊(duì)被吳軍的火箭和火船燒得焦頭爛額，損失慘重。
據(jù)史書(shū)記載，曹軍在此次戰(zhàn)役中戰(zhàn)死、溺死者多達(dá)數(shù)十萬(wàn)，可謂不計(jì)其數(shù)。
這一戰(zhàn)也成為中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 春天來(lái)了，花園里不計(jì)其數(shù)的花朵都綻放了。
2. 超市里打折的商品太多了，看得我眼花繚亂，不計(jì)其數(shù)。
3. 夜晚的星空里，不計(jì)其數(shù)的星星閃爍著。
4. 書(shū)架上放滿了書(shū)，真是種類(lèi)繁多，不計(jì)其數(shù)。
5. 集市上的人們來(lái)來(lái)往往，不計(jì)其數(shù)。
6. 我喜歡旅游，去過(guò)的地方不計(jì)其數(shù)。
7. 我們學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
8. 廚房里媽媽做的菜色香味俱全，種類(lèi)不計(jì)其數(shù)。
9. 山上的石頭形狀各異，讓人看了不計(jì)其數(shù)。
10. 在網(wǎng)絡(luò)上分享生活點(diǎn)滴的人不計(jì)其數(shù)。
B. 初中生造句：
1. 在這個(gè)繁華的城市里，高樓大廈不計(jì)其數(shù)。
2. 這個(gè)季節(jié)的水果種類(lèi)繁多，讓人看得不計(jì)其數(shù)。
3. 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們收集到的志愿者報(bào)名信息不計(jì)其數(shù)。
4. 他讀過(guò)的小說(shuō)數(shù)量之多，可謂是不計(jì)其數(shù)。
5. 網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源如此豐富，讓人看得不計(jì)其數(shù)。
6. 這個(gè)工廠每天生產(chǎn)的零件數(shù)量多達(dá)數(shù)千件，簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。
7. 在這場(chǎng)地震中，失去家園的人不計(jì)其數(shù)。
8. 他經(jīng)歷過(guò)的困難與挫折如此之多，簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)。
9. 每當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨，商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)總是不計(jì)其數(shù)。
10. 在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天產(chǎn)生的新信息不計(jì)其數(shù)。
C. 高中生造句：
1. 在這個(gè)文學(xué)作品中，描寫(xiě)的場(chǎng)景與人物細(xì)節(jié)如此豐富，讓人感受到作者筆下的世界是不計(jì)其數(shù)的。
2. 隨著科技的發(fā)展，新的應(yīng)用與發(fā)明層出不窮，讓人感受到人類(lèi)智慧的成果是不計(jì)其數(shù)的。
3. 在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同的文化與傳統(tǒng)交匯融合，形成了不計(jì)其數(shù)的特色與差異。
4. 在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中，偉大的人物與事件層出不窮，他們的貢獻(xiàn)與影響是不計(jì)其數(shù)的。
5. 在這個(gè)全球化的時(shí)代，國(guó)際間的交流與合作愈發(fā)頻繁，涉及的問(wèn)題與領(lǐng)域是不計(jì)其數(shù)的。
6. 在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯中，我們可能會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的困難與挫折。
7. 在這個(gè)充滿未知與可能性的宇宙中，存在的星球與物質(zhì)是不計(jì)其數(shù)的。
8. 在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新的市場(chǎng)中，新產(chǎn)品與服務(wù)的推出是不計(jì)其數(shù)的。
9. 在這個(gè)充滿活力的社會(huì)中，人們的創(chuàng)造力與想象力是不計(jì)其數(shù)的寶貴資源。
10. 在這個(gè)充滿變數(shù)與機(jī)遇的時(shí)代里，我們需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步才能應(yīng)對(duì)不計(jì)其數(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。