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成語
不成方圓的意思
不成方圓
更新時間：2024-10-30 10:20:24
拼音bù chéng fāng yuán
注音ㄅㄨˋ ㄔㄥˊ ㄈㄤ ㄩㄢˊ
首字母B
近義詞不成體統
反義詞規規矩矩
感情不成方圓是中性詞。
用法作謂語、定語；用于規則等。
解釋方圓：借指規矩。形容言語行動沒有規矩，不成樣子。
出處戰國·鄒·孟軻《孟子·離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不成方圓?！?/p>
例子王朔《千萬別把我當人》：“原來有點面積的院子被各家各戶用半截磚、油氈搭的小廚房扭曲得不成方圓?！?/p>
頭字不
尾字圓
謎語：半枚破銅錢
不成方圓的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
無法構成方形或圓形，比喻事物沒有標準或規范。
2. 詳細釋義：
該成語出自《孟子·離婁上》：
“不以規矩，不能成方圓。
”原指沒有規和矩，就無法畫出方形或圓形，后用來比喻做事沒有標準或規范，難以達到預期的效果。
3. 成語用法提示：
常用于批評或指責事物缺乏規范或標準。
4. 成語辨析：
與“雜亂無章”意義相近，但“不成方圓”更側重于事物缺乏標準或規范。
5. 成語出處：
成語出自《孟子·離婁上》。
二、成語故事：
據說，“不成方圓”的故事源于古代工匠制作器具的過程。
工匠在制作器具時，必須按照規和矩來畫出方形或圓形，以確保器具的準確性和規范性。
如果沒有規和矩，就無法制作出符合標準的器具。
這個故事逐漸演化為成語“不成方圓”，用來比喻事物缺乏標準或規范。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 姐姐做的手工很精致，但材料總是放得亂七八糟，不成方圓。
2. 爸爸寫字總是歪歪扭扭的，看起來不成方圓。
3. 我們做事情一定要有條理，不能亂成一團，不然就會不成方圓。
4. 這個玩具的零件沒有按說明書裝，結果造出來的東西不成方圓。
5. 我們要遵守交通規則，不然交通就會亂成一團，不成方圓。
6. 寫作業時，我們要注意字跡工整，不能寫得潦草，否則老師會批評我們作業不成方圓。
7. 做家務時，要把東西擺放整齊，否則家里會顯得雜亂無章，不成方圓。
8. 我們說話時也要注意用詞準確，不能說得顛三倒四，否則會讓人聽不懂，覺得我們說話不成方圓。
9. 做事情要遵循規則，不能隨意改變，否則就會弄得一團糟，不成方圓。
10. 這個建筑的設計圖沒有按照規范來畫，結果造出來的建筑不成方圓。
B. 初中生造句：
1. 這個項目的進度報告沒有按照要求整理，導致整個報告看起來雜亂無章，不成方圓。
2. 他的學習方法沒有固定的計劃，導致學習效果不佳，不成方圓。
3. 這個公司的管理制度混亂不堪，導致工作效率低下，不成方圓。
4. 這個國家的法律執行不力，導致社會秩序混亂，不成方圓。
5. 這個城市的交通規劃不合理，導致交通擁堵嚴重，不成方圓。
6. 這個團隊的協作能力差勁，導致項目進展緩慢，不成方圓。
7. 這個計劃缺乏詳細的規劃和步驟，導致實施起來困難重重，不成方圓。
8. 這個國家的經濟發展模式落后，導致經濟結構混亂不堪，不成方圓。
9. 這個學校的課程設置不合理，導致學生難以接受到全面的教育，不成方圓。
10. 這個項目的風險管理措施不到位，導致項目風險增大，不成方圓。
C. 高中生造句：
1. 這個國家的政治體制存在嚴重問題，導致政治生態混亂不堪，不成方圓。
2. 這個公司的企業文化缺失嚴重，導致員工缺乏歸屬感，公司運營不成方圓。
3. 這個項目的風險管理計劃缺乏系統性考慮，導致項目風險無法有效控制，不成方圓。
4. 這個城市的城市規劃不合理，導致城市面貌雜亂無章，不成方圓。
5. 這個國家的外交政策缺乏明確目標，導致外交關系緊張不已，不成方圓。
6. 這個團隊的決策過程缺乏透明度與公正性，導致團隊士氣低落不已，團隊運作不成方圓。
7. 這個國家的教育資源分配不均嚴重阻礙教育公平與效率的實現令人惋惜不已此情此景實乃不成方圓之典范也！ 8. 在這個快速變化的社會中我們必須要不斷適應新的規則與標準否則很容易就會被淘汰變得“不成方圓”。
1. 基本釋義：
無法構成方形或圓形，比喻事物沒有標準或規范。
2. 詳細釋義：
該成語出自《孟子·離婁上》：
“不以規矩，不能成方圓。
”原指沒有規和矩，就無法畫出方形或圓形，后用來比喻做事沒有標準或規范，難以達到預期的效果。
3. 成語用法提示：
常用于批評或指責事物缺乏規范或標準。
4. 成語辨析：
與“雜亂無章”意義相近，但“不成方圓”更側重于事物缺乏標準或規范。
5. 成語出處：
成語出自《孟子·離婁上》。
二、成語故事：
據說，“不成方圓”的故事源于古代工匠制作器具的過程。
工匠在制作器具時，必須按照規和矩來畫出方形或圓形，以確保器具的準確性和規范性。
如果沒有規和矩，就無法制作出符合標準的器具。
這個故事逐漸演化為成語“不成方圓”，用來比喻事物缺乏標準或規范。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 姐姐做的手工很精致，但材料總是放得亂七八糟，不成方圓。
2. 爸爸寫字總是歪歪扭扭的，看起來不成方圓。
3. 我們做事情一定要有條理，不能亂成一團，不然就會不成方圓。
4. 這個玩具的零件沒有按說明書裝，結果造出來的東西不成方圓。
5. 我們要遵守交通規則，不然交通就會亂成一團，不成方圓。
6. 寫作業時，我們要注意字跡工整，不能寫得潦草，否則老師會批評我們作業不成方圓。
7. 做家務時，要把東西擺放整齊，否則家里會顯得雜亂無章，不成方圓。
8. 我們說話時也要注意用詞準確，不能說得顛三倒四，否則會讓人聽不懂，覺得我們說話不成方圓。
9. 做事情要遵循規則，不能隨意改變，否則就會弄得一團糟，不成方圓。
10. 這個建筑的設計圖沒有按照規范來畫，結果造出來的建筑不成方圓。
B. 初中生造句：
1. 這個項目的進度報告沒有按照要求整理，導致整個報告看起來雜亂無章，不成方圓。
2. 他的學習方法沒有固定的計劃，導致學習效果不佳，不成方圓。
3. 這個公司的管理制度混亂不堪，導致工作效率低下，不成方圓。
4. 這個國家的法律執行不力，導致社會秩序混亂，不成方圓。
5. 這個城市的交通規劃不合理，導致交通擁堵嚴重，不成方圓。
6. 這個團隊的協作能力差勁，導致項目進展緩慢，不成方圓。
7. 這個計劃缺乏詳細的規劃和步驟，導致實施起來困難重重，不成方圓。
8. 這個國家的經濟發展模式落后，導致經濟結構混亂不堪，不成方圓。
9. 這個學校的課程設置不合理，導致學生難以接受到全面的教育，不成方圓。
10. 這個項目的風險管理措施不到位，導致項目風險增大，不成方圓。
C. 高中生造句：
1. 這個國家的政治體制存在嚴重問題，導致政治生態混亂不堪，不成方圓。
2. 這個公司的企業文化缺失嚴重，導致員工缺乏歸屬感，公司運營不成方圓。
3. 這個項目的風險管理計劃缺乏系統性考慮，導致項目風險無法有效控制，不成方圓。
4. 這個城市的城市規劃不合理，導致城市面貌雜亂無章，不成方圓。
5. 這個國家的外交政策缺乏明確目標，導致外交關系緊張不已，不成方圓。
6. 這個團隊的決策過程缺乏透明度與公正性，導致團隊士氣低落不已，團隊運作不成方圓。
7. 這個國家的教育資源分配不均嚴重阻礙教育公平與效率的實現令人惋惜不已此情此景實乃不成方圓之典范也！ 8. 在這個快速變化的社會中我們必須要不斷適應新的規則與標準否則很容易就會被淘汰變得“不成方圓”。