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成語
避俗趨新的意思
避俗趨新
更新時間：2024-10-25 17:41:17
拼音bì sú qū xīn
注音ㄅ一ˋ ㄙㄨˊ ㄑㄨ ㄒ一ㄣ
首字母B
感情避俗趨新是中性詞。
用法作謂語、定語；指人趕時髦。
解釋避：舍棄；趨：奔赴，趨向。指舍棄舊俗而追求新潮。
出處葉圣陶《未厭集 苦辛》：“‘拜年’有什么意義呢？無非是崇尚虛文的陋俗罷了。于是相率不‘拜年’，表示避俗趨新。”
頭字避
尾字新
謎語：趕時髦
避俗趨新的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
避俗趨新指的是避開陳腐俗套，追求新穎獨特的風(fēng)格或做法。
2. 詳細(xì)釋義：
這個成語強(qiáng)調(diào)在藝術(shù)創(chuàng)作、文化表達(dá)或日常生活中，勇于突破傳統(tǒng)，追求新穎和創(chuàng)意，以展現(xiàn)個性和獨特魅力。
通常用于描述對新鮮事物的追求和嘗試。
3. 成語用法提示：
常用于描述需要創(chuàng)新、創(chuàng)意或個性表達(dá)的場景，如“他的設(shè)計風(fēng)格避俗趨新，深受年輕人喜愛”。
4. 成語辨析：
與“破舊立新”意思相近，但“避俗趨新”更側(cè)重于風(fēng)格或做法的新穎獨特。
5. 成語出處：
源自藝術(shù)創(chuàng)作和文化表達(dá)領(lǐng)域，后泛指在各個方面追求新穎和創(chuàng)意的情況。
二、成語故事：
在古代，有一位畫家名叫李墨軒，他深受宮廷畫師的影響，但他不滿足于模仿傳統(tǒng)畫作。
李墨軒決定避開陳腐的繪畫技法，轉(zhuǎn)而探索新的繪畫風(fēng)格和技巧。
他通過仔細(xì)觀察自然和生活中的細(xì)節(jié)，將獨特的創(chuàng)意融入畫作中，逐漸形成了自己獨特的畫風(fēng)。
他的作品新穎獨特，深受人們的喜愛，成為了當(dāng)時畫壇的佼佼者。
這個故事后來被人們用來比喻在藝術(shù)創(chuàng)作或生活中追求新穎和創(chuàng)意。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 媽媽的衣服總是避俗趨新，每次出門都像換了個人一樣。
2. 小明寫作文時總是避俗趨新，常常寫出讓人眼前一亮的句子。
3. 老師告訴我們，寫作文要避俗趨新，才能得高分。
4. 我們要像畫家李墨軒一樣，避俗趨新，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
5. 我設(shè)計的海報總是避俗趨新，希望能在比賽中獲獎。
6. 爸爸說他喜歡聽避俗趨新的音樂，不喜歡老掉牙的歌。
7. 在玩游戲時，我們要避俗趨新，才能找到新的樂趣。
8. 我們家的裝飾總是避俗趨新，讓客人每次來都有新鮮感。
9. 我們要像聰明的探險家一樣，避俗趨新地尋找寶藏。
10. 老師說只有避俗趨新，我們才能寫出更好的作文。
B. 初中生造句：
1. 在文學(xué)創(chuàng)作中，作家們常常采用避俗趨新的手法來吸引讀者。
2. 為了應(yīng)對市場的變化，這家公司采取了避俗趨新的營銷策略。
3. 在藝術(shù)創(chuàng)作中，避開陳腐的技法是每位藝術(shù)家必須做到的。
4. 在廣告設(shè)計中，創(chuàng)意和新穎性是關(guān)鍵，因此避俗趨新至關(guān)重要。
5. 面對強(qiáng)大的競爭對手，他決定采取避俗趨新的策略進(jìn)行反擊。
6. 在解決問題時，我們要善于避開常規(guī)思路，采用避俗趨新的方法。
7. 科學(xué)家們在研究中選擇了避俗趨新的路徑，成功解決了難題。
8. 在國際交流中，我們要善于尋找對方的弱點進(jìn)行有針對性的合作。
9. 在面對挑戰(zhàn)時，我們要保持冷靜并尋找對手的弱點進(jìn)行攻擊。
10. 我們要學(xué)會在生活和工作中運(yùn)用避俗趨新的智慧來解決問題。
C. 高中生造句：
1. 在全球化的背景下各國要采取避俗趨新的策略來發(fā)展經(jīng)濟(jì)以應(yīng)對挑戰(zhàn)。
2. 為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)各國需要善于尋找并解決全球性問題中的薄弱環(huán)節(jié)。
3. 在科技創(chuàng)新的浪潮中我們要善于避開強(qiáng)大的競爭對手并攻擊其薄弱環(huán)節(jié)以推動社會進(jìn)步。
4. 在國際政治中各國要靈活運(yùn)用避俗趨新的策略來應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)和危機(jī)管理。
5. 在企業(yè)經(jīng)營中管理者要善于識別市場中的弱點并采取針對性的營銷策略以提高競爭力。
6. 在藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家們要不斷創(chuàng)新才能保持作品的新鮮感和吸引力。
7. 在國際關(guān)系中要善于運(yùn)用外交手段避開強(qiáng)大的對手并攻擊其薄弱環(huán)節(jié)以促進(jìn)和平與合作。
8. 在環(huán)境保護(hù)中我們要善于識別生態(tài)系統(tǒng)中的薄弱環(huán)節(jié)并采取針對性措施進(jìn)行保護(hù)。
9. 在處理復(fù)雜問題時我們要學(xué)會采取避俗趨新的策略來尋找解決問題的最佳途徑。
10. 在學(xué)習(xí)和成長過程中我們要不斷尋找自己的弱點并進(jìn)行有針對性的提升以提高自己的能力水平。
1. 基本釋義：
避俗趨新指的是避開陳腐俗套，追求新穎獨特的風(fēng)格或做法。
2. 詳細(xì)釋義：
這個成語強(qiáng)調(diào)在藝術(shù)創(chuàng)作、文化表達(dá)或日常生活中，勇于突破傳統(tǒng)，追求新穎和創(chuàng)意，以展現(xiàn)個性和獨特魅力。
通常用于描述對新鮮事物的追求和嘗試。
3. 成語用法提示：
常用于描述需要創(chuàng)新、創(chuàng)意或個性表達(dá)的場景，如“他的設(shè)計風(fēng)格避俗趨新，深受年輕人喜愛”。
4. 成語辨析：
與“破舊立新”意思相近，但“避俗趨新”更側(cè)重于風(fēng)格或做法的新穎獨特。
5. 成語出處：
源自藝術(shù)創(chuàng)作和文化表達(dá)領(lǐng)域，后泛指在各個方面追求新穎和創(chuàng)意的情況。
二、成語故事：
在古代，有一位畫家名叫李墨軒，他深受宮廷畫師的影響，但他不滿足于模仿傳統(tǒng)畫作。
李墨軒決定避開陳腐的繪畫技法，轉(zhuǎn)而探索新的繪畫風(fēng)格和技巧。
他通過仔細(xì)觀察自然和生活中的細(xì)節(jié)，將獨特的創(chuàng)意融入畫作中，逐漸形成了自己獨特的畫風(fēng)。
他的作品新穎獨特，深受人們的喜愛，成為了當(dāng)時畫壇的佼佼者。
這個故事后來被人們用來比喻在藝術(shù)創(chuàng)作或生活中追求新穎和創(chuàng)意。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 媽媽的衣服總是避俗趨新，每次出門都像換了個人一樣。
2. 小明寫作文時總是避俗趨新，常常寫出讓人眼前一亮的句子。
3. 老師告訴我們，寫作文要避俗趨新，才能得高分。
4. 我們要像畫家李墨軒一樣，避俗趨新，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
5. 我設(shè)計的海報總是避俗趨新，希望能在比賽中獲獎。
6. 爸爸說他喜歡聽避俗趨新的音樂，不喜歡老掉牙的歌。
7. 在玩游戲時，我們要避俗趨新，才能找到新的樂趣。
8. 我們家的裝飾總是避俗趨新，讓客人每次來都有新鮮感。
9. 我們要像聰明的探險家一樣，避俗趨新地尋找寶藏。
10. 老師說只有避俗趨新，我們才能寫出更好的作文。
B. 初中生造句：
1. 在文學(xué)創(chuàng)作中，作家們常常采用避俗趨新的手法來吸引讀者。
2. 為了應(yīng)對市場的變化，這家公司采取了避俗趨新的營銷策略。
3. 在藝術(shù)創(chuàng)作中，避開陳腐的技法是每位藝術(shù)家必須做到的。
4. 在廣告設(shè)計中，創(chuàng)意和新穎性是關(guān)鍵，因此避俗趨新至關(guān)重要。
5. 面對強(qiáng)大的競爭對手，他決定采取避俗趨新的策略進(jìn)行反擊。
6. 在解決問題時，我們要善于避開常規(guī)思路，采用避俗趨新的方法。
7. 科學(xué)家們在研究中選擇了避俗趨新的路徑，成功解決了難題。
8. 在國際交流中，我們要善于尋找對方的弱點進(jìn)行有針對性的合作。
9. 在面對挑戰(zhàn)時，我們要保持冷靜并尋找對手的弱點進(jìn)行攻擊。
10. 我們要學(xué)會在生活和工作中運(yùn)用避俗趨新的智慧來解決問題。
C. 高中生造句：
1. 在全球化的背景下各國要采取避俗趨新的策略來發(fā)展經(jīng)濟(jì)以應(yīng)對挑戰(zhàn)。
2. 為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)各國需要善于尋找并解決全球性問題中的薄弱環(huán)節(jié)。
3. 在科技創(chuàng)新的浪潮中我們要善于避開強(qiáng)大的競爭對手并攻擊其薄弱環(huán)節(jié)以推動社會進(jìn)步。
4. 在國際政治中各國要靈活運(yùn)用避俗趨新的策略來應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)和危機(jī)管理。
5. 在企業(yè)經(jīng)營中管理者要善于識別市場中的弱點并采取針對性的營銷策略以提高競爭力。
6. 在藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家們要不斷創(chuàng)新才能保持作品的新鮮感和吸引力。
7. 在國際關(guān)系中要善于運(yùn)用外交手段避開強(qiáng)大的對手并攻擊其薄弱環(huán)節(jié)以促進(jìn)和平與合作。
8. 在環(huán)境保護(hù)中我們要善于識別生態(tài)系統(tǒng)中的薄弱環(huán)節(jié)并采取針對性措施進(jìn)行保護(hù)。
9. 在處理復(fù)雜問題時我們要學(xué)會采取避俗趨新的策略來尋找解決問題的最佳途徑。
10. 在學(xué)習(xí)和成長過程中我們要不斷尋找自己的弱點并進(jìn)行有針對性的提升以提高自己的能力水平。
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