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成語
別有風(fēng)味的意思
別有風(fēng)味
更新時間：2024-10-31 18:56:07
拼音bié yǒu fēng wèi
注音ㄅ一ㄝˊ 一ㄡˇ ㄈㄥ ㄨㄟˋ
正音“別”，不能讀作“biè”。
首字母B
近義詞地方風(fēng)味、家鄉(xiāng)風(fēng)味、別饒風(fēng)趣
反義詞千篇一律、如出一轍
感情別有風(fēng)味是中性詞。
用法動賓式；作謂語；用于事物。
解釋別：另外；風(fēng)味：指特色。另有一種特色。
出處清 王韜《瀛濡雜志》一 六七：“蕹菜一種亦來自異域，莖肥葉嫩，以肉縷拌食，別有分味。”
例子酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。（朱自清《荷塘月色》）
辨形味，右部是“未”，不是“末”。
英語there is a distinctive flavor
德語einen eigenartigen Geschmack besitzen（von eigentümlichem Reiz sein）
法語avoir un goǔt distinctif,différent,particulier
頭字別
尾字味
別有風(fēng)味的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
別有風(fēng)味指的是另有一種特別的情趣或趣味，通常用來形容事物具有獨特的特點或風(fēng)格。
2. 詳細釋義：
這個成語源自烹飪術(shù)語，原指食物具有獨特的味道和口感，后來引申為形容事物具有與眾不同的特點和魅力。
3. 成語用法提示：
在句子中，可以用“別有風(fēng)味”來形容人、事、物等具有獨特魅力或特點的情況。
4. 成語辨析：
與“獨具匠心”相近，但“別有風(fēng)味”更側(cè)重于描述事物具有獨特的韻味或情趣。
5. 成語出處：
該成語出自古代烹飪術(shù)語，后逐漸引申為文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的用語。
二、成語故事：
“別有風(fēng)味”的故事源于古代烹飪藝術(shù)，廚師們通過精心調(diào)配食材和調(diào)味，創(chuàng)造出各種獨特口味的美食。
這些美食不僅滿足了人們的口腹之欲，更成為了人們生活中的一種享受和樂趣。
隨著時間的推移，“別有風(fēng)味”逐漸從烹飪領(lǐng)域擴展到文學(xué)、藝術(shù)等各個領(lǐng)域，用來形容那些具有獨特魅力和特點的作品和事物。
這個故事傳遞了創(chuàng)新和獨特性的重要性，鼓勵人們在各個領(lǐng)域追求與眾不同。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 媽媽做的紅燒肉別有一番風(fēng)味，讓我每次都想多吃幾碗飯。
2. 這幅畫雖然簡單，但色彩搭配別有風(fēng)味，我很喜歡。
3. 爺爺講的故事總是別有風(fēng)味，讓我聽得津津有味。
4. 這家餐廳的菜單上每道菜都別有風(fēng)味，讓人吃了還想再來。
5. 她的朗誦別有風(fēng)味，聲音柔和又富有感情。
6. 爸爸做的手工餅干特別有風(fēng)味，是我們家的一大特色。
7. 這本書雖然不厚，但故事寫得別有風(fēng)味，讓人看了很感動。
8. 這場音樂會上的每首歌曲都別有風(fēng)味，讓人聽了心情大好。
9. 這件衣服的設(shè)計別有風(fēng)味，穿上它我感覺自己很獨特。
10. 老師講的課總是別有風(fēng)味，讓我們這些學(xué)生都聽得入了迷。
B. 初中生造句：
1. 這部電影的結(jié)局別有風(fēng)味，讓人意想不到。
2. 他的書法作品雖然簡單，但筆力別有風(fēng)味，讓人贊嘆不已。
3. 這個城市的歷史建筑別有一番風(fēng)味，讓人仿佛回到了過去。
4. 她的穿衣風(fēng)格總是別有風(fēng)味，讓人一眼就能認出來。
5. 這場演講雖然簡短，但內(nèi)容別有風(fēng)味，讓人印象深刻。
6. 這本小說的情節(jié)發(fā)展別有風(fēng)味，讓人一讀再讀。
7. 這家餐廳的菜單設(shè)計別有風(fēng)味，每次來都有新發(fā)現(xiàn)。
8. 她的表演雖然簡單，但情感表達別有風(fēng)味，讓人感動不已。
9. 這個節(jié)目的編排別有風(fēng)味，讓觀眾眼前一亮。
10. 這場運動會的開幕式節(jié)目設(shè)計別有風(fēng)味，讓觀眾大飽眼福。
C. 高中生造句：
1. 這幅畫的構(gòu)圖和色彩運用別有風(fēng)味，展現(xiàn)了一種獨特的藝術(shù)視角。
2. 他的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格獨特，字里行間別有風(fēng)味，讓人感受到他深厚的文學(xué)功底。
3. 這部電影的導(dǎo)演手法別具匠心，使得整部影片別有風(fēng)味。
4. 她的音樂創(chuàng)作總是別出心裁，每一首歌曲都別有風(fēng)味。
5. 這座城市的建筑風(fēng)格別具一格，使得游客們流連忘返。
6. 這本書的敘述方式別具一格，讓讀者在閱讀中感受到了作者的獨特思考。
7. 這個節(jié)目的創(chuàng)意和表演形式都別有風(fēng)味，讓觀眾感受到了藝術(shù)的魅力。
8. 這場運動會的比賽項目設(shè)置別具一格，使得整個活動更加精彩紛呈。
9. 這個展覽的展品布置別具匠心，使得整個展覽空間充滿了藝術(shù)氣息。
10. 她的演講雖然簡短，但內(nèi)容別致且富有哲理，讓人深受啟發(fā)。
1. 基本釋義：
別有風(fēng)味指的是另有一種特別的情趣或趣味，通常用來形容事物具有獨特的特點或風(fēng)格。
2. 詳細釋義：
這個成語源自烹飪術(shù)語，原指食物具有獨特的味道和口感，后來引申為形容事物具有與眾不同的特點和魅力。
3. 成語用法提示：
在句子中，可以用“別有風(fēng)味”來形容人、事、物等具有獨特魅力或特點的情況。
4. 成語辨析：
與“獨具匠心”相近，但“別有風(fēng)味”更側(cè)重于描述事物具有獨特的韻味或情趣。
5. 成語出處：
該成語出自古代烹飪術(shù)語，后逐漸引申為文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的用語。
二、成語故事：
“別有風(fēng)味”的故事源于古代烹飪藝術(shù)，廚師們通過精心調(diào)配食材和調(diào)味，創(chuàng)造出各種獨特口味的美食。
這些美食不僅滿足了人們的口腹之欲，更成為了人們生活中的一種享受和樂趣。
隨著時間的推移，“別有風(fēng)味”逐漸從烹飪領(lǐng)域擴展到文學(xué)、藝術(shù)等各個領(lǐng)域，用來形容那些具有獨特魅力和特點的作品和事物。
這個故事傳遞了創(chuàng)新和獨特性的重要性，鼓勵人們在各個領(lǐng)域追求與眾不同。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 媽媽做的紅燒肉別有一番風(fēng)味，讓我每次都想多吃幾碗飯。
2. 這幅畫雖然簡單，但色彩搭配別有風(fēng)味，我很喜歡。
3. 爺爺講的故事總是別有風(fēng)味，讓我聽得津津有味。
4. 這家餐廳的菜單上每道菜都別有風(fēng)味，讓人吃了還想再來。
5. 她的朗誦別有風(fēng)味，聲音柔和又富有感情。
6. 爸爸做的手工餅干特別有風(fēng)味，是我們家的一大特色。
7. 這本書雖然不厚，但故事寫得別有風(fēng)味，讓人看了很感動。
8. 這場音樂會上的每首歌曲都別有風(fēng)味，讓人聽了心情大好。
9. 這件衣服的設(shè)計別有風(fēng)味，穿上它我感覺自己很獨特。
10. 老師講的課總是別有風(fēng)味，讓我們這些學(xué)生都聽得入了迷。
B. 初中生造句：
1. 這部電影的結(jié)局別有風(fēng)味，讓人意想不到。
2. 他的書法作品雖然簡單，但筆力別有風(fēng)味，讓人贊嘆不已。
3. 這個城市的歷史建筑別有一番風(fēng)味，讓人仿佛回到了過去。
4. 她的穿衣風(fēng)格總是別有風(fēng)味，讓人一眼就能認出來。
5. 這場演講雖然簡短，但內(nèi)容別有風(fēng)味，讓人印象深刻。
6. 這本小說的情節(jié)發(fā)展別有風(fēng)味，讓人一讀再讀。
7. 這家餐廳的菜單設(shè)計別有風(fēng)味，每次來都有新發(fā)現(xiàn)。
8. 她的表演雖然簡單，但情感表達別有風(fēng)味，讓人感動不已。
9. 這個節(jié)目的編排別有風(fēng)味，讓觀眾眼前一亮。
10. 這場運動會的開幕式節(jié)目設(shè)計別有風(fēng)味，讓觀眾大飽眼福。
C. 高中生造句：
1. 這幅畫的構(gòu)圖和色彩運用別有風(fēng)味，展現(xiàn)了一種獨特的藝術(shù)視角。
2. 他的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格獨特，字里行間別有風(fēng)味，讓人感受到他深厚的文學(xué)功底。
3. 這部電影的導(dǎo)演手法別具匠心，使得整部影片別有風(fēng)味。
4. 她的音樂創(chuàng)作總是別出心裁，每一首歌曲都別有風(fēng)味。
5. 這座城市的建筑風(fēng)格別具一格，使得游客們流連忘返。
6. 這本書的敘述方式別具一格，讓讀者在閱讀中感受到了作者的獨特思考。
7. 這個節(jié)目的創(chuàng)意和表演形式都別有風(fēng)味，讓觀眾感受到了藝術(shù)的魅力。
8. 這場運動會的比賽項目設(shè)置別具一格，使得整個活動更加精彩紛呈。
9. 這個展覽的展品布置別具匠心，使得整個展覽空間充滿了藝術(shù)氣息。
10. 她的演講雖然簡短，但內(nèi)容別致且富有哲理，讓人深受啟發(fā)。